幼儿园说课搞教案,幼儿园说课内容教案

这是幼儿园说课搞教案,幼儿园说课内容教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园音乐说课教案推荐6篇

幼儿园音乐说课教案篇1 活动目标： 进一步巩固垫步、踏点步、进退步，学习一步一点组合的舞蹈动作。 尝试创编舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态。 在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。

幼儿园音乐活动教案 篇1 内容与要求： 欣赏并感受歌曲《鱼儿的梦》优美的旋律和意境，初步学唱歌曲。 能大胆地运用肢体语言表现对歌曲的理解。

幼儿园优秀音乐教案 篇1 纲要：喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 指南： 具有初步的艺术表现与创造力。 活动由来：本次活动结合了奥尔夫音乐，使幼儿能够在游戏中体验音乐的快慢，欣赏不同性质的音乐。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲的基础上，初步学跳双圈集体筷子舞。 通过使用道具，尝试探索筷子舞的舞蹈动作。 表现舞蹈欢快、热烈的情绪。

幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《新年到》，引导幼儿感受歌曲中的节奏与情趣，并能创编身体动作。 根据节奏提示，尝试用衬词为歌曲伴唱。 在合作中，注意相互合作，协调演唱，体验合作游戏的快乐。

幼儿园音乐活动教案 篇1 【活动目标】 进一步感知童谣内容，并能熟练地进行朗诵童谣。 通过游戏形式巩固童谣内容，让幼儿体会童谣的节奏、韵律和游戏的乐趣。 【活动重难点】 学念童谣，能熟练地进行朗诵。

幼儿园中班说课稿

1、幼儿园中班说课稿(篇1) 说教材 教材的内容及其地位现在的孩子在家里都是父母手中的宝，大人舍不得孩子干活，很多孩子连基本的劳动都不会。

2、幼儿园中班的说课稿 篇1 说教材 教材来源：此活动选材来源于生活。我们都知道，蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节，蔬菜在生活中随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现象。

3、幼儿园中班说课稿 篇1 第一讲教材： 教材内容分析： 摘要指出：为贴近幼儿生活，选择幼儿感兴趣的问题，有助于拓展幼儿的体验和视野。

4、幼儿园中班说课稿 篇1 说教材 《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课，版面是以图文并茂的形式出现的，主要是一些孩子们经常见到的物体，并辅助了文字。

5、幼儿园中班说课稿 篇1 活动设计： 经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜，由于营养不均衡，从而出现了不少的小胖墩，还有的孩子有便秘现象，严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。

6、幼儿园中班说课稿 篇1 活动目标： 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。

幼儿园的优秀说课稿

1、特别是十二生肖中的许多动物都是幼儿熟悉的，喜欢的，《纲要》中也要求我们：一个活动的选择既要贴近幼儿的生活，选择他们感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。

2、幼儿园优秀说课稿1 (一)说教材 说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。

3、篇一：幼儿园的优秀说课稿 《水果锁》说课稿 设计意图大班的孩子语言发展很快，他们已不满足于会使用简单句来说一段话，而转向为词汇的丰富和会说一定的合成句，要理解掌握并且运用都需要经过一定场合的练习。

4、幼儿园说课稿 篇1 说活动背景及设计意图 诗歌《夏天的歌》，教材选自幼儿园综合活动课程主题六中第三周。诗歌内容形象生动，音韵和谐，问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗，易为幼儿喜爱和接受。

5、幼儿园小班优秀说课稿1 说教材 《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。

幼儿园教师说课教案

幼儿说课稿 篇1 设计意图： 伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施，我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。

幼儿园说课稿 篇1 说活动目标 学跳《火车舞》能较合拍的随着音乐做小跑步和找“车厢”的动作， 理解舞蹈跳法，能在规定时间内做“邀请”和“感谢”动作 体验“火车头”与“车厢”协调合作的重要，以及朋友越来越多的快乐。

幼儿带着对十二生肖动物的好奇参与学习，探索问题，大胆表述自己的认识，另一方面，教师是幼儿主动学习的引导着、组织者、促进者，教师通过各种手段激发幼儿学习探索的积极性，引导幼儿积极探索，最终实现教学目标。

幼儿园幼师说课教案1 设计意图 根据中班孩子与人交往能力较差，缺乏友爱、助人为乐意识的年龄特点我选择了《我想帮忙》这节活动。这节活动选自凤凰康轩中班上册语言领域《好朋友》这一主题。

幼儿园教案稿

1、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 幼儿能运用自己已有的经验展开想象，尝试用多种方法来解决问题，并获得成功的体验。 理解相关动词的正确使用。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 欣赏感受芭蕾舞的姿态美。 尝试运用锡纸创作不同舞姿的小人，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

4、他们在拆开皮筋、展示作品时都能主动地和图稿对比，体验到了设计、制作的快乐。 幼儿园教案 篇4 目标 发展幼儿手眼性。 巩固认识颜色。 材料 硬纸板，红、黄、蓝、绿各色塑料螺丝钉和螺母。

5、幼儿园教案 篇1 活动目标： 学说儿歌，感受儿歌的韵律感。 能用简单的模仿动作表现儿歌，体验表演的快乐。 活动准备： 一套自制的儿歌操作教具(或老鼠和猫的布绒玩具)。 儿歌《小老鼠上灯台》磁带。

幼儿园说课稿

1、幼儿说课稿 篇1 说教材： 此活动适合大班语言活动故事围绕贝贝的生日礼物小斑马发生一系列的事，幼儿园是一个大家庭，孩子之间的争论与摩擦是不可避免的，这就要求我们老师要常常关心他们，帮助他们。

2、幼儿说课稿 篇1 设计意图： 伴随我园教育科研课题《幼儿园课程生活化的探索与研究》的实施，我选择开展大班艺术活动《中国功夫》。

3、幼儿说课稿 篇1 说教材： 教材分析：鸟是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。