幼儿园陶泥优秀教案,幼儿园中班陶泥教案

这是幼儿园陶泥优秀教案,幼儿园中班陶泥教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班陶艺教案

幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标： 乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表现在作品中，体验其中的乐趣。 能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品。 体会到陶艺活动的乐趣。

幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标： 了解陶瓷的文化，掌握捏陶的技法。 能运用多种形式制作杯子，拓宽思维和想象，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，激发创新意识，观察、思考、探索的能力得到提高，。

大班手工教案 篇1 【活动目标】 了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。 运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。 能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。

大班陶艺活动《多啦A梦的创想》教案1 活动目标： 通过观察多啦A梦的形象特征大胆畅想，并能用语言完整讲述自己的设想。能综合运用多种技能创作表现不同造型、不同外观的多啦A梦生活用品，充分体验创作的乐趣。

幼儿园大班教案《泥工》2 活动目标： 尝试用泥板法和短泥条粘贴的方法制作一件恐龙化石作品 能大胆地进行陶艺创作活动，发展幼儿的想象力及动手操作能力。 活动准备： 《恐龙化石》PPT一份，动感影集一份。

幼儿园陶艺课穿手链教案

1、．对陶泥的特性有初步的认识和了解。2．喜欢陶泥，能积极主动地玩泥。3．在玩泥、和泥、压印活动中感受陶艺带来的乐趣。活动准备：1．陶泥作品若干件，红泥、黑泥和白泥各一块。2．幼儿在草地上和泥、压印、制作的照片。

2、幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标： 乐于参加陶艺活动，大胆将内心感受表现在作品中，体验其中的乐趣。 能够利用陶泥的特性，运用适宜工艺技能和工具，制作立体、半立体陶泥制品。 体会到陶艺活动的乐趣。

3、培养幼儿对泥工活动的兴趣。提高幼儿的动手能力和手眼协调能力。引导幼儿学习分泥、搓长条等泥工技能，培养幼儿耐心的手工活动习惯。活动准备：布娃娃一个，泥工面条一碗。玩具小碗若干，橡皮泥若干。

4、幼儿园大班陶艺教案 篇1 活动目标：知道自己姓名的由来和含义。用搓、揉的方法来给自己的名字贴上泥条。学习认识自己的名字，萌发对 汉字的兴趣。活动准备：请家长向孩子介绍其姓名的由来，帮助孩子收集各种名片。

幼儿园中班美术教案陶艺活动:奇妙的海底世界

1、．谈话活动。教师：我们一起欣赏过奇妙的海底世界。海底都有些什么？它们是什么样子的呢？（鼓励幼儿大胆交流）●通过活动前的视频短片，幼儿能够身临其境地感受到海底世界的奇妙，对于海洋生物也会有更深刻的感性认识。

2、幼儿园中班美术教案《海底世界》1 设计意图 我班幼儿近期主题活动最近在开展“海洋里的鱼”的主题活动，对海底世界越来越感兴趣。孩子们对各式各样的海底动物惊奇不已。

3、海底真奇妙幼儿园教案1 活动目标： 喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。 知道鲨鱼、章鱼、小丑鱼的结构特点，并用绘画表现出来。 运用不同的方式创作美术作品。

4、幼儿创作绘画时，教师要及时观察幼儿使用材料和绘画的情况。

5、幼儿运用多种美工材料动手制作，共同装饰展板，布置美丽的海底世界。 幼儿园中班教案《海底世界》3 活动目标： 引导幼儿按照物品的种类进行分类，用数字、符号记录分类结果。 复习巩固对5以内数的认识。

6、幼儿园美术教案 篇1 活动名称： 海底 活动准备： 海底世界视频，图片。 绘画用纸每人一张，水彩笔，画好简笔画的黑板。 活动过程： (一)观看海底世界的视频以吸引幼儿兴趣。

幼儿园小班泥塑捏草莓的教案.,活动目标是什么

1、鼓励孩子将喜欢的玩具、小动物、图书带到幼儿园。请家长积极配合，从明天开始孩子可以将自己喜欢的物品带到幼儿园来，在物品上写上名字。我们下一步将要进行分享活动。

2、幼儿园小班美术活动草莓教案 篇1 活动目标 能从食物中发现红色系色彩元素。 尝试用纸浆塑形并将其染色，体验色彩变幻和调色的乐趣。 感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

3、引导幼儿用面粉泥通过捏、搓、揉、压等方法，制作出蛋糕的不同形态。引导幼儿学会整体布局蛋糕。教会幼儿用原料，色彩来装饰蛋糕。提高幼儿的动手能力与思考能力。

4、幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

5、小班草莓教案 篇1 活动目标： 让幼儿学会怎样画草莓。 让幼儿能够认真观察草莓，并能描述草莓的形态及特点。 让幼儿能够懂得绘画的乐趣。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园大班泥塑教案

1、泥塑幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 幼儿能抓住要塑造的菜的主要特征，大胆塑造。 学习使用一些简单的工具及能用多色配合泥塑。 培养幼儿塑造的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。

2、幼儿园大班泥塑教案1 大班泥塑活动教案《乌龟》 活动目标 学会用水滴形、扁圆制作乌龟造型。 尝试运用材料和工具大胆装饰出各种花纹的乌龟。 愿意与同伴分享制作乌龟的经验。

3、大班科学活动教案：玩泥巴 篇1 设计意图： 泥，对于幼儿来说是一种与众不同的玩具。泥到处可见，在我们幼儿园围墙外的社区里就有一块很好的泥土地。每次我们去散步，总有些小朋友蹲在地上玩泥。

4、大班美术泥工教案篇一：幼儿园中班泥工活动教案 活动目标 通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。 发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 培养幼儿对泥工活动的兴趣。

捏泥巴教案

捏泥巴教案1 活动目标： 辅导材料和你表现动物或人物。 初步尝试自己的泥塑动物及人物上色。 喜欢泥塑活动。 活动准备： 玩具小动物，动物图片、泥、泥工板、辅助材料(雪花片，牙签、小珠子等)油画笔，颜料。

玩泥巴幼儿园教案2 教学目标： 通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。

三年级上册美术教案及反思：捏泥巴 教学目标： 知识技能目标： ①通过学习探究各种泥器的制作方法，体验泥的特性，感受捏泥给我们带来的乐趣，并通过捏泥，体会陶艺的捏制成形的方法，尝试制作各种泥器皿。

懂得如何启发，是教育人的一大艺术。下面是我整理的中班优秀体育活动教案《好玩的布垫》，欢迎大家参考。活动目标：乐于尝试用布垫玩各种游戏。能肢体协调地做动作。活动准备：布垫若干。

九 捏泥巴 揉、捏、搓、按、擀 美术教案 篇6 教学内容：人教版小学美术四年级上册第6课《快乐的回忆》 教学理念：引导学生通过回忆自己生活中最快乐的一件事，用吹塑纸版画或绘画的形式表现出来。