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幼儿园教师优秀折纸教案,幼儿园教师折纸技能方案

日期:2023-12-19 21:40:34来源:幼儿园学习网

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详尽版小班折纸教案集锦

正方形折纸每人两张;小房子电子折纸图;活动过程:导入 利用故事《小动物的家》导入课题。展开 复习折纸符号。出示电子版小房子折纸步骤图,请幼儿以小组为单位讨论研究折法。

幼儿园折纸手工活动教案范文一 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。

教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答) (出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。

幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇1 活动目标 学习用正折、反折的方法折扇子; 培养幼儿对折纸的兴趣。 活动准备 长方形每人一张,木偶小猪一个。 活动过程 引起兴趣。

掌握双三角的折法。发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。

中班美术《折纸兔子》教案

中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标: 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

兔子折纸教案设计篇一 活动目标:教幼儿用正方形纸对角折叠的 方法 折成兔子。要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

点上眼睛,将耳朵撑开一点,这只可爱的折纸小兔子就制作完成啦。

中班美术教案 篇1 活动目标: 初步学习四角向中心折的方法。 在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。 活动准备: 折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。 活动过程: 开始部分--情景导入:出示一只折好的小狐狸。

大班兔子折纸教案设计教学反思

1、兔子折纸教案设计篇一 活动目标:教幼儿用正方形纸对角折叠的 方法 折成兔子。要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。

2、教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答)(出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。

3、但是由于不经常接触折纸活动,我发现幼儿对折纸的基本要求还不太了解,每次折下去后没有压平折痕,导致飞机的尖角不够尖,还有些飞机会散架。我应该在这之前强调一下折纸的基本要求,做到边与边对齐,角与角对齐,折现压平。

4、教师:小兔的爱心故事有很多很多,看!小兔手里的彩色纸全都用完了。

幼儿园折飞机教案

幼儿园折飞机教案 篇1 设计意图: 曾有一位教育家这样说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。折纸教学作为幼儿美术教学内容的一部分,具有鲜明的特征和对幼儿发展的优越性。

飞机玩具、飞机图片、大范例一个、纸若干,关于飞机的一首儿歌。 活动过程 启发引导幼儿总结飞机的外形特点。 出示大范例,引导幼儿观察大范例中飞机两翼的折法。 师分步示范折叠方法,重点讲解两翼对称的折法。

小朋友都想到了很多的办法制作纸飞机,现在老师这里有几张制作纸飞机的图,请你们看着上面的图示选择自己喜欢的,合适的颜色进行制作,好吗? 幼儿自己制作,教师巡回观察指导。

学生讨论折纸飞机中遇到的困难,互帮互助 学生试飞纸飞机 教学评价 评价标准为飞机的美观程度,以及折叠过程中学生之间的互帮互助。

大班折纸教案:好玩的纸飞机 活动目标:通过改变纸飞机的摸样,观察他们不同的飞行现象。积极思考,大胆尝试,并大胆猜测原因。活动准备:每人一张纸 活动过程:通过提问,引发幼儿思考,激发活动兴趣。

过程:让纸飞起来 教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?”幼儿说说让纸飞起来的办法。根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手。

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