幼儿园优秀教案美术蝴蝶,幼儿创意美术蝴蝶教案

这是幼儿园优秀教案美术蝴蝶,幼儿创意美术蝴蝶教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班美术公开课蝴蝶教案

1、先将白纸对折，蘸取一种颜色后在白纸上绘画蝴蝶轮廓，力量适宜，颜色均匀的涂抹在白纸上，再用不同的颜色将画好一半的蝴蝶进行装扮添画，然后沿着对折线对折。 幼儿创作活动。 幼儿自由选择颜料，自由选择组合方式进行创作活动，教师巡视指导。

2、幼儿园中班《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画的不同活动形式，体验绘画的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单了解有关蝴蝶的知识，学会对称涂色。

3、欣赏歌曲“蝴蝶找花”，激发幼儿兴趣。教师：春天来了，花儿开了，蝴蝶都出来赵化作朋友了。出示花园图片：这里的春天也到了，可是蝴蝶还没有来，今天，老师让小朋友去请一只蝴蝶来打扮它。

4、活动过程： 谜语导入，激发幼儿兴趣 师：今天，老师带来了一个谜语，请你来猜一猜。谜语：身穿花衣爱打扮，两对翅膀光闪闪。不会唱歌只跳舞，花丛里面跳的欢。

5、经验准备：幼儿已具备对蝴蝶外形的认知经验。物质准备：蝴蝶图片和作品图片的PPT一份、红、黄、蓝、绿水彩颜料各一份、画笔四支、蝴蝶形状的彩色卡纸若干张、抹布两块、画有花丛的黑板一块、《化蝶》音乐。

蝴蝶幼儿园小班美术教案

1、花蝴蝶的课件、蝴蝶标本、蝴蝶绘本、画有蝴蝶轮廓的张、各色颜料、棉签等。 与家长提前联系，说明活动意图，请家长带着孩子在家搜集有关蝴蝶的图片或者参加有关蝴蝶的标本馆。

2、小班美术教案《美丽的蝴蝶》 篇1 活动目标： 感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 培养幼儿初步的创造能力。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

3、。引导幼儿再次观察教师范例，讨论粘贴蝴蝶的方法。 ★出示正方形色纸、图画纸、糨糊等材料，引导幼儿思考：撕贴蝴蝶应该先做什么？再做什么？ ★注意帮助幼儿积极思考，根据幼儿的情况边讲解边示范撕贴蝴蝶的步骤。 4。幼儿操作，教师巡回指导。

4、小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。

5、听音乐，幼儿模仿蝴蝶飞的动作离开教室。《蝴蝶》教案设计二活动目标：能运用点、线、面进行大胆想象、创作，装饰蝴蝶翅膀。掌握左右对称绘画的方法，体验绘画蝴蝶的乐趣。活动过程：利用课件，欣赏各种蝴蝶。

6、小班美术教案《蝴蝶飞飞》1 活动目标 体验折纸、撕纸，粘贴活动的乐趣。发展幼儿手部小肌肉的灵活性及动手能力 通过对故事的欣赏，感受春天的气息，蝴蝶飞舞，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。

幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思

1、幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思 篇1 活动目标： 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶，表现蝴蝶左右对称的特征，感受蝴蝶的美，体验塑造的快乐。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

2、(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。

3、美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。 活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。

4、·观察蝴蝶身上有什么？（图案）2·图案像什么？3·说一说有什么作用？（5）给蝴蝶涂颜色。按照自己喜欢的颜色涂。（6）看一看谁的最漂亮。

5、欣赏用各种方法、各种材料制作的蝴蝶，引出延伸活动：师生共同制作蝴蝶。（活动结束）活动延伸：师生共同动手运用各种材料来制作蝴蝶。

6、以下是我精心整理的幼儿园中班教案《美丽的蝴蝶》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班教案《美丽的蝴蝶》1 活动目标： 通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。 学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。

幼儿园中班《美丽的蝴蝶》教案

幼儿园中班多元创意教案：美丽的蝴蝶1 设计意图：喜爱蝴蝶是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动充满童趣，让幼儿了解蝴蝶的外形，且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中，发展幼儿的语言表达能力。

幼儿园中班美术教案——美丽的蝴蝶 活动目标： 尝试大胆选择喜欢的彩纸进行对称绘画并剪下来 培养幼儿热爱昆虫，喜欢蝴蝶的情感。 活动准备： 1铅笔、记号笔、彩纸、剪刀。 蝴蝶图片若干，蝴蝶范画若干。

对于简单实惠易操作的活动特别能有效的理解和实施，所以选择了常见的用辅助材料——棉签，来开展此次美术活动，拟达到通过利用简单的工具也可以绘出美丽的艺术作品，使幼儿大胆地表现自己对色彩的理解，并通过活动激发幼儿潜在的创造力和探索力。

大班：美丽的蝴蝶（重点领域：美术）活动目标：1．自主探索学习折蝴蝶的方法，遇到困难能尝试自己解决。2．勇于挑战有一定难度的学习内容，并根据自己的能力调整学习策略。3．养成积极动脑、细心操作的良好习惯。

活动过程 导入活动。教师引导幼儿讲述自己和蝴蝶的趣事。

活动过程：(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。