日期：2024-01-13 07:50:59来源：幼儿园学习网
这是幼儿园优秀活动案例教案,幼儿园活动经典案例，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
1、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。
《中班科学教：浮力——文彦博取球》：中班科学活动浮力——文彦博取球教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动过程等内容，情感与态度目标：通过学习文彦博树洞取球的故事，能克服困难积极动脑解决问题。知识与能力目标：通过猜想与动手实验知道不同物体在水中的浮沉现象。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学教浮力——文彦博取球教案吧。
《中班科学：我们身边的一次性物品》：中班科学活动我们身边的一次性物品教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿对身边一次性物品的关注，进一步培养环保意识。初步培养幼儿调查和辩论能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学我们身边的一次性物品教案吧。
《中班科学教案：手生上的线条》：中班科学活动手生上的线条教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察，知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿观察能力。探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学手生上的线条教案吧。
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