幼儿园建构区优秀教案,幼儿园优秀教案50篇

这是幼儿园建构区优秀教案,幼儿园优秀教案50篇，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园建构活动教案

幼儿园建构活动教案1 游戏目标：学习房子的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。能互相配合完成构图到布置，培养幼儿的协作能力。、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。

幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标： 尝试用三角形、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。 愿意添加小门等装饰部件，丰富作品。 能有序地向同伴介绍自己的建构作品，体验建构成功的快乐。

大班建构游戏我的幼儿园教案1 一种梦想，就是一种力量。追梦路上，即使摔得遍体鳞伤，也不能停下前进的脚步。冷寂的夜，万物沉静，笼罩在地狱般的黑夜中，只有那镰刀般的黄昏的月高悬在天空中，拉出恐怖的弧线。

小班建构区活动教案 篇1 设计意图： 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。

幼儿园小班建构区教案

1、小班建构区活动教案 篇1 设计意图： 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。

2、认识各种香的名称，了解各种香炉。学习不同方法制作棒香，盘香。活动准备：知识经验准备：参观永春达埔香都，了解棒香、线香、盘香、塔香，感受永春的香文化。

3、游戏指导重点：指导幼儿掌握正确的拿书的方法。 能一页一页地翻，告诉幼儿看书的时候不能大声讲话影响别的小朋友看书。形成良好的阅读习惯 （三）构建区 活动目标：通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。

幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》

1、对于房子的构架及组成这些房子内部知识，孩子们还是有点陌生的。所以要多出示图片及利用本班教师给幼儿用母语加以解释。

2、当然，我们也发现了修改后的教案并不是完美的，小小的瑕疵还是存在，比如我们在作画时可以给幼儿提供勾线笔，让他们来先勾画房子的外轮廓，这样的画，幼儿做平呈现出来的线条会更清晰。

3、幼儿园大班《房子》教案篇1 活动目标： 练习单双脚交替跳、投等动作，发展幼儿跳跃、投掷和平衡能力。 喜欢参与体育游戏，遵守游戏规则，体验民间游戏带来的快乐。 活动准备： 自制格子房子10间，沙包10个。 场地布置。

4、幼儿园中班美术教案：《房子》1 活动目标 培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。 幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 通过折房子让幼儿知道房子的结构，有屋顶、墙面、门、窗。

5、幼儿看一下手表“7点钟。”教师说：“上幼儿园了。”幼儿立即做出上幼儿园的动作。依此类推。

6、以下是我收集整理的幼儿园的房子大班游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园的房子大班游戏教案1 活动目标 让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。

幼儿园建构游戏教案

幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标： 尝试用三角形、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。 愿意添加小门等装饰部件，丰富作品。 能有序地向同伴介绍自己的建构作品，体验建构成功的快乐。

大班建构游戏我的幼儿园教案1 一种梦想，就是一种力量。追梦路上，即使摔得遍体鳞伤，也不能停下前进的脚步。冷寂的夜，万物沉静，笼罩在地狱般的黑夜中，只有那镰刀般的黄昏的月高悬在天空中，拉出恐怖的弧线。

小班建构区活动教案 篇1 设计意图： 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。

小班建构区活动教案

小班建构区活动教案 篇1 设计意图： 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。

认识各种香的名称，了解各种香炉。学习不同方法制作棒香，盘香。活动准备：知识经验准备：参观永春达埔香都，了解棒香、线香、盘香、塔香，感受永春的香文化。

幼儿园建构活动教案1 游戏目标：学习房子的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。能互相配合完成构图到布置，培养幼儿的协作能力。、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。

知识经验准备：已有搭建的相关经验。物质材料准备：各种各样的`大小、形状不一的盒子、各种各样的动物。环境准备：空旷安全的场地。活动过程：激发幼儿为动物建构家园的兴趣。

事先做好10只灯笼。与灯笼颜色对应的缎带。活动过程：“挂灯笼”游戏。拿着灯笼跑过去贴灯笼，跑的时候不能碰到小朋友。不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上，贴的时候要撕掉后面的双面胶，将胶带粘在缎带上。