幼儿园先学拼音还是英语,幼儿先学什么拼音

这是幼儿园先学拼音还是英语,幼儿先学什么拼音，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

孩子五岁应该先学拼音还是英语呢

最好是先掌握好拼音字母，做好音标等的学习和理解，然后再进行英文的学习。基础学习还是比较重要的，切莫交叉学习，容易混淆。

拼音吧，毕竟汉语是母语。后学英语也能学好的。

以及发展方向是和英语无关的。所以孩子在幼儿园期间，还是要先学习我们的拼音。按照我们的教育体系，在逐步学习英文字母。

先学字母，因为汉语拼音也是国际音标中的一部分，这样可以和孩子以后学习英语接轨。字母学会后可以借助国标音标来学习汉语拼音的发音，这完全没有问题，我是从事小学英语教育的，做过许多这方面的探索和实验。

链接： https：//pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码： qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。

现在幼儿园大班的孩子学拼音(写拼音)早不早?

1、幼儿园的大班孩子都已经5~6岁了，孩子是完全能够开始学习拼音的。幼儿园大班开始学习拼音如今的家长在给孩子选择幼儿园的时候，都会提前先看一看幼儿园里面，是否会教孩子学习写字这样的一些东西。

2、从我家孩子学习拼音的过程来看，不管幼儿园教没教过，孩子规范的学习拼音是从小学开始的。 从拼音的占格、书写、读音、前后鼻音、翘舌音平舌音、音节等等，只有小学老师做到了规范、有序、规律的教学生学习和巩固汉语拼音。

3、幼儿园大班的小朋友学习这些内容不能算早。幼儿园大班孩子学习拼音的好处很多孩子进入一年级以后感觉非常不适应，尤其是语文学习跟不上，主要问题就是拼音学起来费劲。

4、发现在小学阶段学习成绩好的孩子，绝大部分都在幼儿园阶段就开始了拼音的学习，这样子他们进入小学的时候，由于有了不错的拼音基础，就更能跟上老师的教学步伐，也更有余力去学习新的知识或者接触更多的课外知识。

5、因此，学龄前儿童学习拼音，主要是学习认识拼音字母，为以后读小学真正学会用拼音打下基础。用儿歌来学习拼音，既适应了儿童的特点，又使儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣，简直是一举两得。

6、有必要，现在很多小学老师，加快了拼音的教学进度，这样的话，没有提前学过拼音的孩子学习自信就容易被挫伤，容易对学习产生恐惧。

是否有必要让孩子很早的接触英语?学完英语再学拼音,能分清吗?_百度知...

1、链接： https：//pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码： qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。

2、有必要，很多人认为3岁的孩子还很小，不适合学习太多东西，但我同事家的小孩，从小就开始学英语，3岁左右已经可以说一些简单的单词了，以及外国的小孩子也是很小就开始学英语，只要孩子能说中文，就可以学英语。

3、我个人认为幼儿早教有必要学英语。 随着世界的国际化，会英语已经成为一项顺应时代发展的技能。并且，有一点是可以肯定的，预测在20年内，国际上通用的语言仍然是英语。因此，我会建议家长让孩子学习英语。

4、早一点接触英语能够让孩子学会更好的英语发音，等到上小学一年级的时候，孩子已经能够掌握多个英语单词。比同龄的小朋友就显得比较有进步，这对于父母而言，脸上也会觉得非常的有光。

5、而对于孩子来说早一些接触英语会比晚一些接触英语更占有一定的优势。

小孩多大开始学英语?怎么学?

1、一年级就开始学习了。小学生开始学习英语的时间越来越早，一年级就开设了英语课。但是，由于许多孩子未养成良好的学习习惯，觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。

2、孩子应该在5岁之后开始接触英语，在7岁以后开始系统地学习英语，并不是越早接触英语就越好。

3、孩子开始学习英语最佳的年龄是7到12岁，这期间孩子正处于学校，而且学校也会开相应的课，这样有目地的学习。孩子也会起到事半功倍的效果。而且学习英语是个漫长的过程，需要我们坚持，兴趣是最好的老师。

孩子什么时候开始学习拼音好

1、个人觉得孩子上小学的时候学拼音比较好，这可以保持孩子的好奇心，让孩子能上课认真听讲，不会因为自己已经掌握了这些知识而不认真听课。对于这个阶段的孩子来说，最重要的是他的学习态度。

2、基本开始学拼音需要六岁左右，有了一定的汉字量的积累，而且认识汉字的孩子语感比较好，能够准确的拼出音节，借助汉字辅助拼音进行拼读。而且六岁的孩子已经可以握笔写字了，可以进行拼写的训练，牢固的掌握拼音。

3、拼音是儿童成长学习阶段必须学习的内容，然而，学前儿童一开始的学习只能去认识拼音字母，而达不到拼的能力，因为孩子的思维还没有发展到抽象思维，4岁左右孩子才能从表象思维转向抽象思维，所以不要求之过急。

4、小学一年级上册，老师会花大约一个月的时间，给孩子讲拼音。一般小孩入学有一点基础比较好，不要从零基础开始。简单汉字学一些，不用写，会认就行，帮助孩子理解老师的话。

5、按部就班到一年级时再学是最好的。校外机构教得未必准确，就算教得很好，那么在孩子上一年级的时候，也容易养成不注意听讲的毛病。因为孩子觉得他会了，听不听都一样。

6、学拼音的最佳年龄是学龄前半年，因为这个年龄的孩子学了容易忘，在家学会了，上一年级再学一遍就巩固住了。