小孩子学拼音的视频(6岁),小孩学汉语拼音视频

这是小孩子学拼音的视频(6岁),小孩学汉语拼音视频，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

5岁小孩应该怎样学拼音好

1、小孩学拼音存在的建议 读音要到位 读拼音和读英语字母一样，读音要到位，在学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音(一般书里面都有相应的儿歌)，最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。

2、（三）认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。对刚入学，刚接触拼音的孩子，我们不要拔高要求，急于求成。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对自己孩子的实际情况适当提高要求。

3、教孩子学拼音技巧：第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。第二步，掌握声调、标调规则。

4、可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法；也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。

拼音音节怎么教孩子读

1、拼音音节教孩子读方法为：激发起孩子对拼音学习的渴望，运用恰当的方法，让孩子对拼音“熟练”，教孩子学拼音不能急于求成，要耐心辅导，指导孩子学习拼音，妈妈也不要吝啬鼓励。

2、拼读时注意声母念得轻些，韵母念得稍重些。三拼音节：一个音节中有两个韵母，就要用三拼法了。声母要读得轻而短；第一个韵母（也称介音），读的时候速度要快，作为过渡；最后面的韵母，要念得响亮。

3、教小孩把拼音读出来的方法如下：家长要鼓励孩子动笔写，只读不写是很难讲拼音记下来的。

4、借助情境，简简单单学发音。“语音为口耳之学”。学会汉语拼音首先要学会正确的认读声母和韵母。

5、教孩子拼音拼读方法：以实物来学拼音、用卡片来识拼音、让学生当“小老师”来学习拼音、利用生动的插图来识拼音、利用儿歌来学拼音。以实物来学拼音 实物，即实际应用的真实的东西。

学前汉语拼音教学视频

1、《拼音课》百度网盘高清资源免费在线观看：链接：提取码：qmrq 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。

2、个汉语拼音视频教程：26个汉语拼音怎么读视频。汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有21个。

3、蓝猫教学动画片教材。 图片和实物。 活动过程 针对拟教学的单个拼音，连续播放3次蓝猫教学动画片对应教材。 由老师引读，幼儿跟读拼音3遍。 出示图片和实物，引导幼儿联想记忆。

4、链接： https：//pan.baidu.com/s/1xqywpYCCbIdIzKPYRLaNTw 提取码：qmrq 汉词拼音是我们学习语文的基础，也是我们学前班幼儿学习的重中之重，所以在学前班我们必须很好的掌握汉语拼音的相关知识。

5、学习韵母的方法：了解韵母系统 了解汉语拼音的韵母系统，包括元音和韵尾的组合。熟悉常见的韵母及其发音特点，例如a、o、e、i等。

6、汉语拼音四声调读法视频教程通常会从以下几个主要方面进行讲解：发音部位的演示：视频教程首先会用图像或者动画来演示每个声调的发音部位。

如何教6岁孩子学汉语拼音孩子不爱读,发音不准

1、．给孩子创造一个良好的语言环境 孩子周围的人发音要标准，最好是讲普通话。多让孩子与发音清晰的小朋友接触，在交流中学习、矫正发音。

2、r （日）发音部位、方法跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。y 和i的音相似，只是y是声母，声母发音较轻快；i是韵母，韵母发音时较响亮。w 和u的音相似，只是w是声母，声母发音较轻快；u是韵母，韵母发音时较响亮。

3、父母可手指读物，教宝宝认识一些简单的常用字。并认真教育孩子，让孩子看清楚你的发音动作以及口型。利用录音机，把标准的拼音读法重复地播送给孩子听，并让孩子跟着读，这样语音会慢慢纠正。

六岁孩子学拼音怎么办

），多与孩子抽字卡、做游戏练读就可以了。以后学字的过程也是不断重复练读拼音的过程，孩子很快就会跟上的了。3），创造孩子学习拼音的环境，比如拼音上墙，看图识字等等，这些内容到一年级的时候才要求掌握的。

可以给孩子买一盒拼音卡片，家长每天抽出20分钟时间和孩子一起玩拼音游戏。

所以正确的做法是每天晚上花一个小时左右的时间来和孩子一起读拼音，当孩子读错的时候，我们可以有效的来进行纠正。

找一些宝宝熟悉物体的这类读音常练习，举一反三，慢慢就好了，要有信心和耐心。

以下内容为一位老师把自己在教孩子学拼音过程中发现的问题一一整理给大家，并且征集家长的问题，然后汇集有经验的低年级语文教师的建议，供给大家借鉴。

宝宝学习拼音非常重要,宝宝轻松学拼音有哪些阶段?

让幼儿倒背拼音的目的是为了增强幼儿对拼音字母的记忆效果。如果幼儿能顺利完成上面的任务，就可进入第二阶段的教学了。声母的认、写阶段 本阶段的目的，是教会幼儿认识和写20个声母。

因此，学龄前儿童学习拼音，主要是学习认识拼音字母，为以后读小学真正学会用拼音打下基础。用儿歌来学习拼音，既适应了儿童的特点，又使儿童很容易在琅琅上口的儿歌中产生浓厚的兴趣，简直是一举两得。

一个邻居家的小男孩，父母都是博士，非常重视孩子的教育，属于那种胎教都不放过的类型。小男孩中班开始学习拼音，和他做小学语文老师的亲姑姑学习，明显上学后更轻松。

拼音学习可以分为初级阶段、中级阶段和高级阶段。在初级阶段，可以先教孩子认识声母和韵母，然后逐渐引入声调的概念。

对于这个阶段的孩子来说，最重要的是他的学习态度。很多家长觉得孩子不能输在起跑线上，不管是什么时候都要快一步，所以有很多孩子在幼儿园的时候早早的就给孩子学拼音了。

如果直接学拼音，拼音本身就是独立于汉字的另外一套体系，孩子相当于要从零开始学习，而且整体认读，平舌卷舌等等，对小孩子来说还是相当有难度的。从第4单元开始，课文的字都有注音。