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小班科学活动教案:认识黄瓜教案(附教学反思)

日期:2019-06-07来源:幼儿园学习网

小班科学活动认识黄瓜教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解认识黄瓜的外形特征及用途,运用感官从外往里的观察,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看认识黄瓜教案吧。

小班科学活动教案:认识黄瓜教案(附教学反思)


   活动目标:
  1.了解认识黄瓜的外形特征及用途。
  2.运用感官从外往里的观察。
  3.知道黄瓜有营养,多吃蔬菜身体好。
  4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:
  炒,拌黄瓜各一份,黄瓜若干

  活动过程:
  一、教师出示黄瓜,演示讲解
  1.这是什么?是什么颜色的?什么形状的?
  2.请小朋友摸一摸,有什么感觉?
  教师引导幼儿说出小黄瓜上有许多毛毛的小颗粒。
  3.把黄瓜切开,,请孩子观察认识并表达:黄瓜里面是白白的的,中间有籽。
  4.请你想一想黄瓜可以怎么吃!

  二、教师操作,幼儿品尝
  1.现场做凉拌黄瓜,并边做边讲解,把预先预备好的成品拿上来:炒黄瓜,凉拌黄瓜。
  2.请孩子品尝,并说说是什么味道的?
  教师帮助幼儿说出脆脆的,酸酸的或者香香的等。

  三、师生共同小结
  黄瓜是绿绿的,长长的,摸上去有许多毛毛的小颗粒,黄瓜的肉是白白的,中间有籽,黄瓜脆脆的,可以凉拌吃,可以炒着吃。

  活动反思:
  孩子们对活动内容表现出了极大的热情,有的在仔细触摸比较,有的在细细品尝味道,有的在认真观察外形很快他们就都有了自己的发现。

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