中班语言狐狸种菜教案

中班语言狐狸种菜教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，知道要想有所收获就要付出劳动，不劳而获是不可取的，能了解蔬菜部位与食用间的关系，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看狐狸种菜教案吧。

 　　活动目标：
　　1、知道要想有所收获就要付出劳动，不劳而获是不可取的。
　　2、能了解蔬菜部位与食用间的关系。
　　3、理解故事内容，练习狐狸和兔子之间的对话。
　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

　　活动重点难点：
　　活动重点：
　　理解故事内容，练习故事角色之间的对话
　　活动难点：
　　理解各种蔬菜的食用部位

　　活动准备：
　　1、故事大书《狐狸种菜》、录音（宝宝吧）
　　2、幼儿用书
　　3、狐狸、兔子头饰若干

　　活动过程：
　　一、猜测故事
　　1、教师出示狐狸和兔子的图片，请幼儿猜测故事内容。
　　——师：狐狸和兔子都要去种菜，猜猜会发生什么事？
　　谁种的菜会更好呢？为什么？

　　二、幼儿自主阅读
　　1、请幼儿带着2个问题，自主阅读幼儿用书。
　　——狐狸和兔子都种了什么菜？
　　——狐狸种的菜怎么样？兔子种的菜怎么样？

　　三、师生共同阅读
　　1、阅读故事图画
　　——引导幼儿逐页观察画面，并思考问题。
　　——第一次（二、三次）种菜时，狐狸是怎么说的？它要蔬菜的哪部分？兔子是怎么做的？最后采收时，狐狸得到了什么？
　　2、完整欣赏故事
　　——教师播放录音，幼儿倾听。
　　3、练习兔子和狐狸的对话和动作

　　四、集体讨论
　　1、故事里，你喜欢谁？为什么？
　　教师小结：兔子很勤劳，知道要靠劳动来换取实物。同时兔子非常的聪明，想了很多办法对付想不劳而获的狐狸。
　　2、讨论这些蔬菜哪些地方可以吃

　　五、角色表色
　　1、师幼分角色进行故事表演
　　2、幼幼分角色进行故事表演