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小班美术活动我是一个粉刷匠教案反思

日期:2019-10-09来源:幼儿园学习网

小班美术活动我是一个粉刷匠教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习使用大刷子来回涂刷,体验涂刷活动的乐趣,欣赏美丽的画面,感受色彩的美,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看我是一个粉刷匠教案吧。

   活动目标:
  1、学习使用大刷子来回涂刷,体验涂刷活动的乐趣。
  2、欣赏美丽的画面,感受色彩的美。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动重难点:
  重点:学习使用大刷子来回涂刷。
  难点:体验涂刷活动的乐趣,感受色彩的美。

  活动准备:
  1、每人一支水粉刷,一只小水桶;      
  2、红、黄、蓝、绿四色水粉颜料若干;      
  3、用白纸糊的大纸箱三只;      
  4、音乐磁带《小小粉刷匠》。

  活动过程:
  一、 欣赏工人叔叔造的房子,导入活动:
  小朋友,工人叔叔又给我们的城市造了许多漂亮的房子,我们去看一下吧! (教师带幼儿围着房子参观,并提问:)
  1、 工人叔叔造的房子多漂亮啊!我们看都有哪些颜色?
  2、 怎样才能让房子变得五颜六色呢?(幼儿讨论)
  3、 你们知道粉刷工人都是用什么工具给房子刷上漂亮颜色的吗?
  (教师演示作画的步骤)   
  粉刷工人真能干,把我们的房子刷得漂漂亮亮的,我们也来向粉刷工人学习,当一个小小粉刷匠。一只手拿桶,一只手拿刷子,把刷子往桶里一蘸,就可以把美丽的颜色刷到了墙壁上。

  二、 学习使用大刷子:
  小小粉刷匠们开始工作吧!请你去选择一个自己喜欢的颜色来刷。
  1、鼓励幼儿相互合作,大胆涂刷;
  2、提醒幼儿分开来刷,注意不要将颜料弄到身上;
  3、引导能力强的幼儿可以画太阳、小草、小花等;

  三、 欣赏刷好的房子,跳舞结束:
  1、我们的房子刷好了,请大家来看一下我们刷的房子漂亮吗?       
  问:你是用什么刷的?都刷了些什么?       
  2、小小粉刷匠真棒!把房子刷得这么漂亮,我们来庆祝一下! (听音乐,幼儿跟老师随意地舞动。)
  3、今天大家都辛苦了!我们回去休息一下,洗洗手把自己也打扮得漂漂亮亮的。

  活动反思:
  孩子眼中的色彩不是平均存在的,不同性格的孩子喜好也是有所偏重的。小班孩子对色彩的感受力也很强,教师应通过多种趣味美术活动,鼓励孩子大胆地选择多种颜色作画,不要用单一的色彩表现画面,不要用生活中固定的颜色框架去局限他们,让孩子们在涂涂画画中认识颜色,感受颜色,通过色彩流露自己的情感,培养他们良好的性情,提升他们的审美表现能力,让孩子们在快乐中得到发展。

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