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小班健康活动乒乓球《巧虎运动会》教案反思

日期:2019-11-08来源:幼儿园学习网

小班健康活动乒乓球《巧虎运动会》教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能,激发幼儿对乒乓球的兴趣,体验游戏的快乐,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看乒乓球《巧虎运动会》教案吧。

小班健康活动乒乓球《巧虎运动会》教案反思


   活动目标:
  1、让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能。      
  2、激发幼儿对乒乓球的兴趣,体验游戏的快乐。      
  3、培养幼儿克服困难的品质。
  4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
  5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备:
  巧虎头饰、巧虎音乐磁带、乒乓球、巧虎牌子、运动员进行曲

  活动过程:
  一、开始部分
  1、  教师和幼儿踏步入场 “小朋友,你们想不想到巧虎乐园去玩啊?”“那好,让我们排着整齐的队伍出发吧。”
  2、  跳“巧虎之歌”律动。教师戴上巧虎头饰,带上巧虎手偶“hi,大家好,我是巧虎,欢迎你们来到巧虎乐园,我们一起来唱唱跳跳吧。”幼儿跳舞4遍。

  二、幼儿练习拍球
  1、导入 “小朋友跳得真好,拍手表扬自己,巧虎听说上个月你们幼儿举行了亲子运动会,听说你们班有好多小朋友取得了很好的成绩,还得了奖状呢,你们开心吗?巧虎也为你们开心,巧虎今天有更开心的事情告诉你们呢,今天巧虎乐园也要举行一次运动会,运动会项目是拍乒乓球,你们想参加吗?但是要想参加比赛必须要先学会拍乒乓球,让我们一起来学学吧。”
  2、幼儿徒手拍球 教师讲述拍球的基本方法,幼儿集体练习徒手拍球。
  请个别幼儿上来拍球,教师纠正幼儿的不良姿势。
  3、幼儿集体练习拍球。

  三、游戏《巧虎运动会》
  1、听运动员进行曲“运动员入场”
  “运动会马上要开始了,请小朋友赶快把乒乓球放好,过来排队,好运动员入场。”
  2、讲解比赛规则:分六组进行,每一组6人,每一组结束后会有裁判颁发“拍球小能手”的奖牌。
  3、幼儿参加比赛
  4、教师总结比赛情况
  5、听《运动员进行曲》运动员退场。

  活动反思:
  在欢快的音乐声中孩子们的探索活动结束了,从他们意犹未尽的脸上可以看出,孩子们是玩得开心,学得快乐的。在探索过程中,我用交流会的形式,鼓励孩子大胆地向同伴展示自己的探究成果,较好地达到的预设的要求。

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