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中班音乐活动小青蛙找老婆教案反思

日期:2019-12-01来源:幼儿园学习网

中班音乐活动小青蛙找老婆教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,熟悉歌词歌曲并学唱歌曲中的动物对话,同时明白同类动物相配的道理,鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在角色表演中体验音乐活动带来的快乐,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看小青蛙找老婆教案吧。

   活动目标:
  1、熟悉歌词歌曲并学唱歌曲中的动物对话,同时明白同类动物相配的道理。         
  2、鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在角色表演中体验音乐活动带来的快乐。
  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:
  1、课件         
  2、猫咪 乌龟 公鸡 青蛙等头饰         
  3、图谱           
  4、盖头

  活动过程:
  一、讲故事引出歌曲,并回答问题?         
  1、故事中出现哪些小动物,发生了一个什么事情。         
  2、完整听歌曲,听听和老师的故事是一样的么?    
   
  二、分段倾听歌曲,并学习歌曲中的对话。         
  1、第一次碰到谁,乌龟、对话内容是什么?         
  2、第二次碰到谁,公鸡、对话内容是什么?         
  3、第三次碰到谁,猫咪、对话内容是什么?         
  4、第四次碰到谁,青蛙、对话内容是什么?         
  青蛙找到老婆了吗青蛙先生找到了青蛙小姐,我们把青蛙先生路上发生的事情告诉青蛙小姐好吗?(帮助幼儿巩固歌词)。
       
  三、 节奏演奏         
  1、寻找身体乐器演奏         
  师:青蛙先生找到老婆真高兴。高兴可以怎么表示呢?(拍手)唱一次。         
  2、(请教师引导幼儿帮助动物找出不同的动作)学习青蛙先生的样子找老婆去,         
  乌龟对话时(拍手)、         
  公鸡对话时(跺脚)、         
  猫咪对话时(拍肩膀)、         
  找到青蛙后(拥抱)。       

  四、分组进行活动当小动物,以情景剧的形式跟着来做游戏。          
  带头饰分为乌龟组、公鸡组、猫咪组、青蛙组进行活动。       

  五、掀盖头游戏,巩固歌曲体验乐趣。         
  1、小青蛙找到老婆要掀盖头,有好多的新娘子,掀好多次的盖头。掀错了以对话的形式告诉青蛙,然后继续进行,一直找到青蛙小姐为止。         
  2、老婆找到啦,喝喜酒去.

  活动反思:
  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

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