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小班健康活动乌龟爬爬教案反思

日期:2019-12-03来源:幼儿园学习网

小班健康活动乌龟爬爬教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力,培养幼儿对体育活动的喜爱,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看乌龟爬爬教案吧。

   活动目标:
  1、培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。
  2、培养幼儿对体育活动的喜爱。
  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  每人一只呼啦圆、小乌龟头饰。

  活动过程:
  一、导入
  1、教师当妈妈,带兔出去玩。(开火车出场)
  2、空气真好,让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)

  二、出示小乌龟玩具,激发兴趣。
  师:你们瞧,谁来了?
  1、幼儿自由学乌龟爬
  2、用呼啦圈当贝壳,(增加难度爬,放在背上)。
  3、听鼓声辩方向爬。

  三、游戏小兔和狐狸 小兔找食物去,听到“大灰狼来了,”就马上躲到山洞里,(呼啦圈当山洞)

  四、太阳下山了,小兔子坐上火车和妈妈回家。

  活动反思:
  这节课通过幼儿模仿喜欢的动物-小乌龟练习不同方式的爬,其活动方式非常适合活波好动的小班幼儿学习。针对幼儿的年龄特点来设计这节课,让幼儿在体验模仿小乌龟爬行的乐趣的同时,锻炼和提高幼儿四肢的协调能力,并促进幼儿的大脑发育。活动过程中,结合游戏进行了活动练习,调动了幼儿的积极性,让幼儿在学习中体验到很多快乐。

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