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小班美术活动设计邮票教案反思

日期:2020-01-03来源:幼儿园学习网

小班美术活动设计邮票教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重点,活动过程,活动反思等内容,幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票,增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看设计邮票教案吧。

小班美术活动设计邮票教案反思


   活动目标:
  1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。
  2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。
  3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5.感受作品的美感。

  活动准备:
  1.剪好花边的铅画纸
  2.记号笔、油画棒。(人手一份)
  3.集邮册3本。

  活动重点:
  幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

  活动过程:
  1.引起兴趣
  2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)
  3.这封信到底少了什么?(邮票)
  4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信)
  5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏)
  6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗?
  7.师生讨论
  8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……)
  9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。
  10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案?
  11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。
  12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢?
  13.幼儿示范
  14.幼儿作画
  15.你们想不想也设计一张邮票?
  16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。
  17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。
  18.活动评价
  19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。
  20.幼儿介绍自己的作品。

  活动反思:
  兴趣的确是最好的老师,也是幼儿学习的动力,所以在看教师绘画的时候,幼儿个个全神贯注地听着。小班幼儿对于这种新的作画形式很感兴趣,用它作画能激发他们对绘画的兴趣,由此发展幼儿的认知能力,积累相关的绘画经验,让幼儿对美术课产生喜爱之情。课后我想也可以让孩子先画出自己理解的邮票,再丰富幼儿有关邮票的常识,再设计,可能效果会更好。

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