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大班体育游戏小小骑车手教案反思

日期:2021-04-09来源:幼儿园学习网

这是大班体育游戏小小骑车手教案反思,是优秀的大班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

大班体育游戏小小骑车手教案反思

活动目标
  练习骑车经过大约10米的路程,并且能够从终点标记处绕回来。
  通过教师的语言提示和地面上路线标记,帮助自己控制前进的方向。
  坚持把自行车骑到终点,并且一定要把车子交给下一个小朋友。
  初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  活动准备自行车人手一辆。
  大的雪碧瓶每组四个。
  每组终点贴有小苹果当作终点标记。
  活动过程游戏:钻过小树林。
  --玩法:所有的小朋友面对面、手拉手站成两排,最后两个小朋友从中间钻过去,其余小朋友依次跟上钻过去,站在队伍的另一头手拉手继续站好。
  骑车游戏。
  --幼儿一个跟着一个在大圆上骑车。
  教师:每个小朋友骑一辆车子,一个跟着一个围绕大圆骑车,后面的小朋友不能中途超车。
  --教师和幼儿共同反馈:
  反馈:怎样才能让车子不倒下来而且还能让自己的车子不离开大圆呢?
  总结:控制好自己车头的方向,眼睛要一直看着前面而不是地面。
  --幼儿分组沿着地上的线骑车。
  教师:请小朋友推好自行车一个一个站在队伍里,第一个小朋友骑到终点后站在终点等待;第二个小朋友等第一个小朋友骑到终点后才能开始骑车。骑到终点后继续排在前面一个小朋友的后面。
  --教师和幼儿共同反馈后,继续练习一次。
  反馈:刚才为什么有的小朋友骑得很快而且还没有倒下来 呢?
  总结:两只脚要均匀用劲、眼睛看着前方才能保证骑得又快又稳。
  --加障碍后练习:在每组前面的线上加4个大雪碧瓶当作障碍。
  教师:每组前面有4个大的雪碧瓶,每个小朋友骑车时要从箭头开始绕过每个瓶子,骑到终点后下车把车子从旁边推回来。继续在开始的地方排队。
  --教师和幼儿共同反馈后再次练习。
  反馈:怎样才能很快地骑到终点又不会把瓶子碰到呢?
  总结:要让自己的车子离瓶子有一段距离,如果车子距离瓶子很近,就很容易碰倒瓶子。
  游戏:山上有个木头人。
  --教师带领幼儿边念儿歌边玩游戏。
  --教师:当我们念完儿歌后要摆好自己喜欢的造型坚持不动。
  --收拾器材。
教学反思:
大班孩子以自我为中心的现象还是比较重。对于每个孩子,他们都有骑小车的权利,老师不能强加干涉和过度包办。但是当活动中有矛盾或是纠纷现象发生的时候,老师首先该考虑游戏的规则是否有问题。从游戏规则这一点出发,来约束每个孩子,这样才更具说服力。幼儿游戏的行为才能更文明。

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