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小班艺术活动蝴蝶花教案反思

日期:2021-05-18来源:幼儿园学习网

这是小班艺术活动蝴蝶花教案反思,是优秀的小班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。

小班艺术活动蝴蝶花教案反思

活动目的:
  1、喜欢参与活动,并能够大胆表现自己的情感,体验春天的美。
  2、通过表演,增进师幼之间的良好互动。
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
  活动准备:
  蝴蝶、花活动过程:
  1、带领幼儿参观周围各种春天的花卉。讨论:你看到了什么花?P82、出示蝴蝶花,问:这是什么花?它看起来象什么?
  3、故事与歌曲相结合,逐句欣赏并提问:
  (1)、看到花蝶,想干什么?
  (2)、为什么蝴蝶不害怕呢?
  注:将故事时,要以悬念来调动幼儿的积极性,在单句的表演中,熟悉歌词,理解歌词,促进之间的情感。
  4、幼儿演唱歌曲:
  (1)、跟着音乐演唱歌曲(2)、以拍手等形式进一步学习歌曲P16(3)、表演歌曲,运用动作表演5、幼儿游戏:
  出示漂亮的蝴蝶结,让幼儿来扮演蝴蝶花,其他的小朋友边唱边表演,体验歌曲的快乐之情。
  6、告诉幼儿:歌曲的名字叫《蝴蝶花》
教学反思:
基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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