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小班科学活动图形王国教案反思

日期:2021-05-28来源:幼儿园学习网

这是小班科学活动图形王国教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

小班科学活动图形王国教案反思

 活动目标:
  1、巩固对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。
  2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。
  3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。
  4、主动参与实验探索。
  5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
  活动准备:
  1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。
  2、三种形状的实物挂牌(与幼儿人数相同)。
  3、幼儿操作材料人手一份。
  活动过程:
  一、出示图片,导入课题。
  1、认识圆形、方形、三角形,知道其简单特征。
  师:小朋友,图形王国里来了几位朋友,大家想认识吗?(圆形、方形、三角形分别做自我介绍。)2、师:刚才三个形状朋友介绍了,现在,你们认识它们了吗?能说出它们长什么样吗?
  师:再一起来认识一下这三个朋友,好吗?(师小结)圆形它是圆圆的,没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的,有四个角,有四条边。
  二、按物体的形状分类。
  1、小朋友,图形王国的宝宝要到草地上去玩了,你们能帮助图形王国的这些宝宝送回家吗?
  哎呀,形状朋友想请小朋友们帮忙了。先看看哪些图形宝宝在草地上玩?它们是什么形状的?请小朋友说一说。
  如:皮球是圆圆的,是圆形妈妈的孩子。电视机是方形的,它们是方形妈妈的孩子。帆船宝宝是三角形的,它是三角形妈妈的孩子。
  小朋友真棒,帮形状妈妈把孩子都送回了家。
  三、游戏:找朋友师:小朋友看看胸前,你现在是什么形状的图形宝宝呀?找和你一样的图形宝宝做朋友,一起来跳舞吧。
  四、幼儿操作:喂图形娃娃吃饼干。
  哎呀,图形王国的宝宝们饿了,我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜欢吃圆饼干,方形宝宝喜欢吃方饼干,三角形宝宝喜欢吃三角形饼干,请小朋友给图形宝宝送饼干吧!
  小朋友真能干,把饼干送到形状王国去吧,和那里的形状宝宝一起分享。
教学反思:
通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

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