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幼儿园幼小衔接讲座如何让孩子快速地融入小学生活PPT课件

幼儿园幼小衔接讲座如何让孩子快速地融入小学生活PPT课件

幼儿园幼小衔接讲座如何让孩子快速地融入小学生活PPT课件这个PPT共20页,该文件包含了PPT课件。主要包含什么是幼小衔接,认识幼小差异,幼小如何衔接,家长要做好准备等,欢迎点击下载。

一、什么是幼小衔接
         “幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接,是儿童结束以游戏为主的学龄前生活,走上以学习为主的正规学习生活的过渡。
三、幼小如何衔接
一、良好习惯的培养
             培养四个良好的学习习惯
          培养三个良好的生活习惯
     二、知识与技能的培养
     三、交往能力的培养
     四、物质准备
幼小如何衔接
一、 良好习惯的培养
温馨建议:
  听——认真听的习惯                   
  自己整理的习惯
  做家务的习惯
  做事迅速的习惯
  自己整理的习惯
  做家务的习惯
  做事迅速的习惯
(一)识字与写字
1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2.认识常用汉字(1600-1800)个左右,其中(800-1000)个左右会写。
3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
4.写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良     好的写字习惯。
5.学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
6.学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,用音序检字法查字典。(部首)
(二)阅读
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。
3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
5.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
6.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
7.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。
(三)写话
1.对写话有兴趣,写自己想说的话。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
温馨建议:
       莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”历史上很多名人都酷爱读书,自幼年就开始与书籍为伴。早期阅读对人的成长进步起着重要的作用,是幼儿增长知识、开阔眼界和陶冶情操的有效方法,对孩子一生的发展将产生深远的影响。
   家长的影响
   环境的营造
   家长的引导,培养孩子良好的读书习惯:说 、听、问、读、讲、看、请。
背诵优秀诗文50篇(段)。
课外阅读总量不少于5万字。
中国古典诗词浓缩了我们母语的精华,以唐宋诗词为主的古典诗歌,以其特有的节奏感、韵律感,从古到今始终散发着迷人而高贵的气质。儿童时期是记忆的黄金时期,这个时候阅读和背诵的东西,能真正刻进脑子里,内化为自己的智慧财富。
四、物质准备:
1、合适的桌椅:座椅的高度应该让孩子双脚自然垂地,桌面离眼睛一尺为宜。
2、充足的照明:室内用双重照明,40W的日光灯,及明亮的台灯。
3、安静的环境:嘈杂的噪音会严重影响孩子的注意力,不利于学习。明确规定,每天必须在自己的小房间里做作业。
4、实用的文具:买朴素实用安全的普通文具,不买带香味的文具、增白的作业本及修正液等有害孩子健康的文具。
五、家长准备:     做好吃苦的准备。    和孩子共同进步。
      做好榜样的准备(以身作则)。
      对孩子的评价:放大优点,带动缺点的淡化。
      亲其师,信其道。

幼儿园幼小衔接讲座如何让孩子快速地融入小学生活PPT课件

  • 编号:14419
  • 大小:2 MB
  • 上传:yangaimiao
  • 时间:08-20
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