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大班植树节教案:栽树教案(附教学反思)

日期:2019-04-09来源:幼儿园学习网

栽树教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,理解童谣内容,学会朗诵童谣,适合幼儿园老师们上大班植树节活动课,快来看看幼儿园栽树教案吧。

大班植树节教案:栽树教案(附教学反思)


  活动目标
  1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
  2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。
  3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。
  4、体验和大家一起过节的快乐。
  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备
  栽树的视频、以及栽树的图片。

  活动过程
  一、观看视频,了解有关植树的知识。
  1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
  2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。
  4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月12号是植树节,每个人都要植树,到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?
  5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)
  6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。
  二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,
  三、师有感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。
  四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)
  五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。
  六、小结:
  栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。

  附:童谣栽树
  挖树坑,栽树苗,
  树苗和我一样高。
  爸爸乐,妈妈笑,
  爱我还是爱树苗。

  教学反思
  植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们最好的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。

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