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大班安全活动教案:我会保护自己教案(附教学反思)

日期:2019-05-13来源:幼儿园学习网

大班安全活动我会保护自己教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解一些自我保护的方法,能大概的理解画面的内容,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看我会保护自己教案吧。

大班安全活动教案:我会保护自己教案(附教学反思)


   设计背景
  由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右,对于社会安全意识还比较淡薄,还需加强幼儿的自我保护意识。让幼儿知道外出时不能和陌生人说话。并且记住一些重要的电话号码。现在社会上有一些人把发财的心思放在了孩子们的身上。而孩子们的天性都是天真可爱的,没有一点防人之心,很容易上当受骗。为了提高幼儿对自我保护的意识,所以我设计了《我会保护自己》这堂课程。

  活动目标
  1、了解一些自我保护的方法。
  2、能大概的理解画面的内容。
  3、能运用保护方法来保护自己。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  重点难点
  1、能运用保护方法来保护自己的安全。

  活动准备
  1、 《我会保护自己》挂图。
  2、 糖果。

  活动过程
  一、 开始环节:
  1、律动《手指游戏》。调动孩子的积极性。

  二、基本环节
  1、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。选择其中一个让儿说一说:
  ——你们看到了什么?
大班安全《我会保护自己》案例与反思
  2、让幼儿观察挂图上其余的画面,让幼儿说一说你看到了什么?
  3、 教师依次完整的说出画面上发生的事情。
  ——让幼儿思考,如果是你遇到了这样的事情你会怎么办?(幼儿分组讨论)
  4、 请幼儿说出自己的办法。

  三、结束环节
  1、情景表演:
  (1)教师扮演陌生人敲门。让幼儿思考应该怎么做?
  (2)教师扮演陌生人给幼儿吃糖,让幼儿思考该怎么办?
  2、教师小结:在没有爸爸妈妈的情况下,陌生人给的东西我们不能接受,也不能和陌生人说话、更不能跟着陌生人走。在外面迷路了我们也不要着急,我们可以给爸爸妈妈大电话,如果记不住爸爸妈妈的电话号码我们可以打警察叔叔的电话号码110.所以还没记住爸爸妈妈电话号码的小朋友要努力记住哦。

  四、延伸环节
  1、回家问爸爸妈妈的电话号码,记住号码的小朋友明天来到幼儿园要告诉老师哦

  教学反思
  当我上完这节课。我知道我出现了一些问题。我所设置的目标都达到了我预期的效果。对于大班的孩子在语言发展方面要比中班的孩子要好一些,让他们观察挂图并说出图中发生什么事的时候,孩子能连贯的讲述出来。在目标三。能用一些保护的方法来保护自己。孩子们几乎都能做到陌生人的东西不能要,不能吃、不能和陌生人说话等等。我在结束环节用了一个现炒现卖的方法,把刚学的知识有效的运用到课程当中,这样也加深了还子的记忆。老师们给我不足的评价是“在提问方面不是很好“我们要采取有效的提问。这个建议很好。如果在我上这节课时我一定会注意提问的有效性。以后孩子遇到类似的情况也就知道自己应该怎样去做了。

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