致敬航天英雄班会教案

这是致敬航天英雄班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

致敬航天英雄班会教案第 1 篇

一、班会课内容：

“向中国航天人学习，弘扬航天人拼搏精神”主题班会

二、班会课目的：

激励同学们向航天工作者学习，培养学生的科学精神和爱国主义精神，立志为祖国的繁荣富强做贡献。

三、主题班会形式：

介绍中国航天成就，进行相关知识竞赛。

四、主题班会过程：

1、主持人：本次班会的主题是近期热门话题“神舟九号”载人飞船。

2、简介：

(1)中国载人航天史。

(2)中国发展载人航天事业的意义。

3、“神舟九号”胜利升空的历史性意义：“神舟九号”胜利升空是首次航天员进行在轨飞行时间最长的，在太空进行“神州九号”飞船与“天宫一号”的交会对接，飞行员要跨越两个飞行器进行科学实验。

4、航天知识问答。

致敬航天英雄班会教案第 2 篇

　　活动目标：

　　1、 了解我国自行研究的"神舟五"号载人飞船发射成功的伟大壮举。为祖国感到自豪。

　　2、 学习航天精神，长大为祖国争光。

　　活动准备：

　　杨利伟的照片、"神舟"5号的发送成功录像、歌曲录音。

　　活动过程：

　　一、 出示图片。

　　1、 照片上被人们高高举起的人是谁？

　　2、 他为什么胸前带花呢？

　　二、放映神舟5号飞船发射成功视频。

　　引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的'强大。

　　（1）观看录像。

　　（2）观后提问：

　　①我们自己研究的载人飞船的名字叫什么？

　　②是谁驾驶着"神舟"五号飞船上了天？

　　③"神舟"五号飞船是什么时候在什么地方起飞的？

　　（3）情境设置与表演。

　　（4）讨论：杨利伟叔叔第一个实现了中国人的千年飞天梦，你的感受怎么样？你将来的梦想是什么？

　　评价记录：

　　能否描述"神舟"五号载人飞船发射成功的经过。

　　延伸活动：

　　谈话活动：讲述中国航天科学家和航天员的故事。

致敬航天英雄班会教案第 3 篇

一、活动目标：

　　1、 了解我国自行研究的"神舟五"号载人飞船发射成功的伟大壮举。为祖国感到自豪。

　　2、 学习航天精神，长大为祖国争光。

二、活动准备：

　　杨利伟的照片、"神舟"5号的发送成功录像、歌曲录音。

三、活动过程：

　　一、 出示图片：

　　1、 照片上被人们高高举起的人是谁?

　　2、 他为什么胸前带花呢?

　　二、放映神舟5号飞船发射成功视频，引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。

　　(1)观看录像。

　　(2)观后提问：

　　A、我们自己研究的载人飞船的名字叫什么?

　　B、是谁驾驶着"神舟"五号飞船上了天?

　　C、"神舟"五号飞船是什么时候在什么地方起飞的?

　　(3)情境设置与表演。

　　(4)讨论：杨利伟叔叔第一个实现了中国人的千年飞天梦，你的感受怎么样?;文.章出自屈,老师教.案网]你将来的梦想是什么?

四、评价记录：

　　能否描述"神舟"五号载人飞船发射成功的经过。

五、延伸活动：

　　谈话活动：讲述中国航天科学家和航天员的故事。

致敬航天英雄班会教案第 4 篇

一、活动目标：

1、 了解我国自行研究的"神舟五"号载人飞船发射成功的伟大壮举。为祖国感到自豪。

2、 学习航天精神，长大为祖国争光。

3、 教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、 乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

二、活动准备：

杨利伟的照片、"神舟"5号的发送成功录像、歌曲录音。

三、活动过程：

一、 出示图片：

1、 照片上被人们高高举起的人是谁?

2、 他为什么胸前带花呢?

二、放映神舟5号飞船发射成功视频，引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。

(1)观看录像。

(2)观后提问：

A、我们自己研究的载人飞船的名字叫什么?

B、是谁驾驶着"神舟"五号飞船上了天?

C、"神舟"五号飞船是什么时候在什么地方起飞的?

(3)情境设置与表演。

(4)讨论：杨利伟叔叔第一个实现了中国人的千年飞天梦，(.教案出自：快思教案网.)你的感受怎么样?你将来的梦想是什么?

三、评价记录：

能否描述"神舟"五号载人飞船发射成功的经过。

四、延伸活动：

谈话活动：讲述中国航天科学家和航天员的故事。