当前位置:首页 > 教案教学设计 > 教学案例

《石壕吏》课堂实录及反思

日期:2022-06-14

这是《石壕吏》课堂实录及反思,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。

  [片段实录]

  师: 请你谈谈对“老翁逾墙,老妇出门看”的理解。

  生(1):老翁是个懦夫,没有责任感,不是男子汉,他自己跳墙跑了,把灾难留给老妇。真是验证了“夫妻本是同林鸟,大难临头独自飞。”

  (女生有的鼓掌,有的抿嘴笑)

  师:你的思想很敏锐,从战争谈到了爱情观、家庭观。我们先不急于给老翁“扣帽子。”我想请问大家,“老翁逾墙,老妇出门看”。谁的动作在先?

  生(2):“老翁逾墙”在先,“老妇出门看”。

  师:那就是说,老翁是在不知道发生了什么事情或者情况不明就跳墙跑了,对不对?

  生(3):不对!他知道“有吏夜捉人。”文章第二句话就告诉我们了。

  生(4):那是杜甫在写诗时的交代,他们并不知道。

  师:你是说老翁不知道“有吏夜捉人”就跳墙跑了?

  生(5):老翁知道,官吏们横行乡里,常常是“叫嚣呼东西,隳突呼南北”。他们在邻居家里捉人,动静肯定蛮大,所以,他们就感觉到了。

  师:你好厉害!不仅知道“叫嚣呼东西,隳突呼南北”,还善于推理。那我请问你一个问题,他们为什么要晚上捉人呢?

  生(6):资料上说;白天老百姓都躲起来了,所以官吏们才晚上出来抓。

  师:你是说“秘密的捉人”。 “秘密的捉人”,动静会很大吗?“生(5)”(那个推理的同学)的推理合理吗?

  (同学们否认声一片)

  师:请大家再思考,为什么老翁没有亲眼看见,是官吏捉人就跳墙跑了?

  生(7):我猜想,官吏肯定是经常晚上出来捉人,不是一回两回的事情了,再加上兵荒马乱,谁还敢晚上出来串门。不是他们来捉人才怪!

  (同学们掌声一片)

  师:杯弓蛇影!听见捶门声,老翁就条件反射——跳墙跑。这究竟过的是什么日子啊?

  师:既然知道是“有吏夜捉人”,老妇为什么也不“逾墙”?

  (同学们大笑)

  生(8):一是没有体力翻墙,二是,她想官吏不会把我这个老婆自怎么样。她压根都没有想到,官吏会把他带走。

  师:是啊!托尔斯泰说过“战争让女人和孩子走开”。杜甫笔下的战争是何等的残酷啊!既然老妇人有这种侥幸心理,那老翁是不是也有这样的想法呢?

  生(9):他应该也没有想到官吏会带走他的妻子。

  师:请问生(1)(第一个回答问题的同学),你还认为老翁是个懦夫、没有责任感吗?

  生(第一个回答问题的同学):我当时没有想到这些,只觉得老翁丢下老妇人,一个人跑了,就是不负责任。

  师:读书要讲究“知人论世”,“ 知人论世”的意思是“了解一个人并研究他所处的时代背景。”评价一个人,不可以主观臆断,要从他真实的境况和原始的动机出发。老翁为什么要逃跑呢?

  生(10):怕死!不敢吃苦。

  师:他怕死吗?

  生(11):他不怕死,文章说“存者且偷生”,就是“过一天是一天的意思。”还有“今天死,明天死,无所谓”的意思。

  师:是啊!人生三大悲剧——幼年丧母、中年丧妻、老年丧子。他这样的痛苦都承受了。死又何惧。

  师:那他在家里就是享清福?他家里究竟是什么状况?

  生(12):三个儿子已经战死了两个,剩下的不是老的就是小的。家里十分贫穷,连完整的衣服都没有。如此的家庭,对于他来说,只有责任,没有什么福可以享。

  师:他既不怕死,又不怕吃苦。逃什么?

  生(13):他逃走,是为了支撑这个家,因为他现在是家里唯一的男人。

  师:你的意思是,他对家庭具有强烈责任感的男人,为了这个家庭,他选择了----逾墙。

  生(14):是的,也许,这是他和妻子商量好了。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号