《快乐的节日》反思

这是《快乐的节日》反思，是优秀的美术教案文章，供老师家长们参考学习。

　　语文课重在阅读，诗歌更是要在读中感悟。我认为只有一遍遍地朗读，多层次、多种形式的朗读，才能让学生在朗读中感受快乐的心情。我让孩子们自由选择自己最喜欢的小节，说说喜欢的理由，并有感情地读给小组同学听。小组里每一位同学都要读，互听互评，互相学习。这种学习方法效果不错。