《让我们荡起双桨》课件教案

这是《让我们荡起双桨》课件教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　一、梳理课文内容

　　1、《让我们荡起双桨》作者乔羽，这是一首儿童歌曲。其中，红领巾是指少先队员。阳光指党和人民的关怀。“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。”这句话在文中出现了三次，这种写作方法叫反复，朗读时应该用愉快、喜悦的语气。

　　2、“水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。”这是拟人的修辞手法。

　　3、《学会查无字词典》中的无字词典指生活中的学问。学会查无字词典的意思是学会观察生活，体验生活，从生活中学习语文。这篇课文告诉我们：理解词语的意思，不仅要学会查有字的词典，还要学会查身边的无字词典。学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活实践中学。

　　4、意味深长的意思是含义深刻，耐人寻味。爸爸解释的骄阳似火的意思是：烈日当空，脸书上的叶子都晒蔫了。惊涛拍岸的意思是：只见海面上滚滚的波涛不断涌来撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

　　5、这不就是对骄阳似火最好的解释吗?改成陈述句，或者带句号的句子：这就是对骄阳似火最好的解释。

　　二、掌握知识点

　　1、《让我们荡起双桨》全文背诵、默写。

　　2、会用“不仅……还……”造句。

　　3、掌握以下词语，要求正确默写，并能在田字格中写规范。

　　暑假 聪明 旅行 词语 情景 声音

　　突然 意思 强烈 波涛 滚滚 查词典

　　涌来 撞击 岸边 岩石 理解 戴帽子

　　意味深长 烈日当空 惊涛拍岸

　　山崩地裂 一蹦一跳 骄阳似火

　　4、掌握两个多音字

　　假： jiǎ(真假)(假装)(假山)(弄虚作假)

　　Jià(假日)(寒假)(请假)(病假)

　　似： sì (相似)(类似)(似乎)(似是而非)

　　shì(似的)