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幼儿园中班班本课程范例,幼儿园中班班本课程范例PPT

日期:2023-07-12 10:31:25来源:幼儿园学习网

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倾听自然秘语之为你“桃”醉—中1班班本课程之十二

1、在探索桃花的过程中,幼儿的兴趣极其浓厚,不仅增长了知识,开阔了眼界,更是引起了他们对大自然的兴趣。陶行知先生说过:“我们要解放孩子的空间,让他们去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰。

2、跟我来,我们一起去探寻……我认识的树 树的种类有很多,你都认识哪些树呢?轩轩说:“我认识这个的树叫松树,像一把大伞。”阳阳说:“这个高高的树叫银杏树。

3、春天万物复苏,绿草如荫、四处都能看到一派迷人的景色。春雨亦是一幅美景,万物都在春雨的滋润下慢慢的苏醒成长,也滋润了海南幼儿园小朋友的心。

倾听自然秘语之树的秘密—中1班班本课程

1、我和孩子们一起找了一些旧树枝。回到教室孩子们迫不及待地选了许多粉红色的超级粘土。用超轻粘土捏了许多花瓣装到树枝上。不一会儿,树枝上开满了桃花。

2、春天万物复苏,绿草如荫、四处都能看到一派迷人的景色。春雨亦是一幅美景,万物都在春雨的滋润下慢慢的苏醒成长,也滋润了海南幼儿园小朋友的心。

班本课程故事1:课程切入点

因为上学期期末上曹老师了一节数学课《我的晚间计划》,孩子们知道什么是晚间计划、怎么做晚间计划,所以我建议从孩子的现有经验出发,还围绕计划进行,可以以“周末计划”或“春游计划”等为班本课程的点。

幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。

班本课程是以班级为单位,师生双方共同开发的富有班级特色课程,是班级文化建设中比较高端的内容。课程故事则内容单一,集中表现为课程故事的内容大多为课程实施中一些成功课程事件的叙述。

二 班本课程的实施方案,主要是一年级的,关于礼仪和阅读的。

蜜柚阅历着从无到有,从小变大,从绿变黄,从春天到秋天的改变进程,这是孩子们知道秋天的一条途径和通道。

收集班本课程故事有以下几个原因:帮助老师了解学生:通过故事可以了解学生的性格、爱好、经历等信息,有助于老师更好地了解学生,更好地与学生沟通和交流。

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