幼儿园的魔法小床教案,魔法床简介

这是幼儿园的魔法小床教案,魔法床简介，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班语言课教案详案反思《魔法小屋》

兴趣阶段：我首先以变魔术的方式，用空盒子变出糖果盒，提起幼儿兴趣，为下面的“魔法”做铺垫。出示大书读本，看封面，猜书名，猜故事内容。

幼儿园中班语言教案：仿编故事《魔法小屋》 教学目标： 初步掌握仿编故事的方法。喜欢仿编故事。 教学准备： 活动前丰富幼儿生活经验。(制作家具、玩具、服装、食品等所需材料。) 故事大书。 卡通粘贴。

幼儿园大班语言教案篇1 活动目标： 能通过观察画面，理解 故事 情节，大胆推测、讲述母鸡和狐狸之间可能发生的事情。 学习故事中的动词短句：走过……、绕过……、越过……、经过……、穿过……、钻过……。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 能基本理解诗歌所展现地想象意境，感受诗歌中小朋友热爱生活、感受大自然的情感。 尝试用语言来表达自己的所思所想。 活动准备： 配乐诗歌朗诵磁带、教学挂图、幼儿用书《快乐的小屋》。

幼儿园中班睡眠教案

幼儿园中班睡眠教案1 活动目标： 了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。 尝试用动作表现不同的动物的睡觉方式。 活动准备： 经验准备：请家长和幼儿一起查阅有关动物睡觉的图书、录像等资料。

幼儿园科学睡眠教案1 目标：理解作品中的事情和人物形象，学习作品的语言。感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子间的爱和默契感。准备：大图片一套。录音机和故事磁带。

幼儿园中班教案：《千姿百态的睡姿》1 活动目标：观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发不断探索、求知的愿望和爱好。能够模仿动物的不同睡姿。通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。

幼儿简单描述画面的情景，引导幼儿观察画面上都有什么？ 游戏：早晨晚上。教师弹奏或演唱“Areyousleeping”的歌曲，幼儿做睡觉的动作，唱完后，教师学一声大公鸡的叫声，幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡，反复进行游戏。

幼儿园小班睡觉教案

1、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标：通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

2、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。 逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备： 寝室环境布置“怎样午睡好” 布娃娃一个。

3、小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮；小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不漂亮；小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不漂亮。

4、幼儿园小班睡觉教案 篇1 活动目标 在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。逐步养成良好的午睡习惯。活动准备：寝室环境布置“怎样午睡好”布娃娃一个。

5、幼儿园小班睡觉教案 篇1 【活动目标】 1了解睡觉时要注意的事项：不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。 培养幼儿良好的午睡习惯。 【活动准备】 摇篮曲音乐，幼儿用书画面。 娃娃家游戏玩具若干。

6、——好听吗，小朋友跟着老师一边说，一边轻轻的摇着怀里的宝宝，哄宝宝睡觉。 分发娃娃，幼儿和老师一起唱童谣。 幼儿园小班睡觉教案 篇2 活动目标： 通过优美的语言和动画相结合的效果，激发幼儿欣赏文学作品的兴趣。

小班分享玩具教案(合集8篇)

小班分享玩具教案 篇1 活动目标： 初步熟悉班级生活、活动环境，感知幼儿园一日活动的主要内容及其规则。 基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快乐。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 培养幼儿敏锐的观察能力。

小班好玩的玩具教案范文通用5篇1 活动设计背景 最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动。 活动目标 通过目测比较高矮，建立初步的测量概念。

小班《玩具大家玩》教案1 活动目标： 通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 使幼儿感受愉快的活动情绪。

玩具找朋友小班教案 篇1 活动目标： 认识几种玩具，知道它们的玩法，并尝试用简短的语句表达。 尝试通过玩具结交朋友，体验分享的快乐。 活动准备： 每桌一篮玩具，幼儿每人自带一件玩具。 教师准备小熊，小汽车玩具。

下面是我带来的玩具的幼儿园教案范文，欢迎阅读参考。 玩具的幼儿园教案篇一 活动目标： 知道玩具是各样的，并探索玩具的玩法，体验玩玩具的趣味。 能和同伴一起玩玩具，感受共同游戏的快乐。

小班摆玩具教案篇1 活动目标： 愿意将自己喜欢的玩具和大家一起玩、不独占、争夺玩具。 在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方法。 体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。