日期：2023-08-15 07:50:11来源：幼儿园学习网
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1、跳花竿大班教案1 目标 能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出，动作协调、保持平衡。 能与同伴协调、合作地进行游戏，遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 做准备动作。
2、做准备动作。――队形练习：大圆走――小圆走――开花走――切断分队走。――花竿操（自编）：上肢――下蹲――踢腿――体侧――体转――腹背――放松。探索“花竿”的多种玩法。
3、教师抓一个较有特色的玩法讲解一下，并引导幼儿了解要有规律的摆动花竿、跳。 个别组尝试。 跳花竿 分组自由学习跳花竿。 引导幼儿有节奏地摆动花竿，并有规律地在花竿跳动中跳进跳出。
《中班科学教案：蝴蝶从哪里来》：中班科学活动蝴蝶从哪里来教案主要包含了活动过程等内容，了解、探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学蝴蝶从哪里来教案吧。
《中班科学教案：小瓶嬉水》：中班科学活动小瓶嬉水教案主要包含了活动由来及设计思路，重点、难点，活动目标，活动准备，活动过程，个人反思等内容，培养幼儿对探究水的兴趣。初步了解瓶内石子量的多少与小瓶在水中的沉浮之间的关系。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学小瓶嬉水教案吧。
《中班科学教案：冷冷的冰》：中班科学活动冷冷的冰教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道冰的特性，并通过操作活动，了解冰和水之间的不同点和关系。引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述，提高语言表达能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学冷冷的冰教案吧。
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