幼儿园头顶物品教案,幼儿园头顶物品教案中班

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幼儿园体能游戏头顶平衡蛋教案

1、小猪说它家有一个好大的游乐场，还有许多会跳舞的小球，放音乐，让幼儿躺在垫子上，用脚或手去碰拴在绳子上的小球。

2、幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标： 尝试一纸多玩，并利用所变物体进行简单的体育游戏，体验自主活动的乐趣。 练习在一定范围内跑、跳、平衡、投掷等动作，发展幼儿协调能力 在活动中培养合作的精神，探索更多的玩法和规则。

3、作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

幼儿园体育游戏活动教案

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作； 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性； 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。 锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 活动准备： 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】 学习拉着动物向前走和倒退走。 体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】 人手一条小毯子，一个小动物。 【活动过程】 准备活动 活动身体，做动物模仿操。

幼儿园大班游戏《头顶跑球》教案

将幼儿分成三组，要求每组幼儿按次序沿着线依次从起点到终点头顶跑球。要求前一个幼儿到达终点后下一位幼儿才可以进行，球中途掉落时可以快速捡起继续进行游戏，直到终点为止。最新完成任务的一组获胜。放松活动。

教师示范头顶跑球，要求幼儿能用头顶稳住球，可以利用小跑的动作将球稳住保持不掉落。幼儿自由练习头顶跑球，教师巡视并指导。游戏活动。将幼儿分成三组，要求每组幼儿按次序沿着线依次从起点到终点头顶跑球。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1：通过游戏培养幼儿的灵活性，使幼儿了解气球的不同玩法。 2：在游戏的过程中培养幼儿在游戏的时候要注意安全。 3：培养幼儿手眼协调的能力。 4：遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 通过探索活动，感知每种纸板都有一个能顶起来的平衡点。 能手眼协调地顶起纸板，并积累使物体平衡的有益经验。 增强幼儿的表演欲望，感受活动中的快乐。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园中班分散活动1《顶宝物》教案

课件。 与幼儿数量相同的小动物头饰和小狮子手偶。 礼物盒（盒内有胡萝卜、土豆、黄瓜、西红柿等蔬菜）。

学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。体验科学探索的乐趣。

幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 在游戏中，初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。 通过“大带小”的合作形式，体验互相合作，互相帮助的乐趣。 活动准备： 用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。 各种动物胸饰每种2个。

师：幼儿分散在格子场地处练习，每次一位幼儿跳，其余幼儿等待片刻，轮流进行。幼儿练习后提问：你们刚才是怎样用脚数的？师：请一个小朋友来跳给老师看一看。

幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在一定范围内四散跑，锻炼身体的敏捷性。 活动中知道躲闪，能有意识的避开和同伴的碰撞。 【活动准备】 有落叶的场地。 地垫，舒缓的音乐。