幼儿园户外立体陀螺教案,体育陀螺教案

这是幼儿园户外立体陀螺教案,体育陀螺教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班美术教案:有趣的陀螺

中班美术教案之有趣的陀螺 篇1 活动目标： 感受陀螺旋转时色彩的变化。 体验自制玩具的愉悦和成功感。 培养动手操作能力。 活动准备： 陀螺色彩组合图，教师制作多种图案的陀螺6个 室内陈列幼儿自带的各种小陀螺。

中班美术教案：有趣的陀螺 篇1 活动目标： 能够尝试制作简易陀螺并装饰。 愿意在玩自制玩具的时候观察并思考转动前后陀螺颜色的变化。 体验自制玩具的快乐。

神奇的陀螺幼儿园教案1 设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子三五成群地聚集在一起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。 教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。 培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。

我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——有趣的陀螺，让幼儿自由选择，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水平的幼儿考虑。

是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

旋转的陀螺幼儿园教案

出示两个(轴心位置不同)陀螺，让幼儿在玩玩和比较中找出自己喜欢的陀螺，说说自己的发现。 尝试用其他操作材料做陀螺，玩陀螺，并把玩陀螺中的发现记录下来。

了解、认识陀螺，知道一些陀螺的种类。能运用身体或身体的某一部位模仿陀螺的转动，了解转动是运动的一种方式。学习制作陀螺，会给陀螺涂上漂亮的颜色，培养幼儿的创造力。

本次活动的整个环节、思路很清晰，老师课前的准备工作也很到位，选材从幼儿感兴趣的陀螺着手，所以幼儿参与和互动情况较好。

幼儿园美术教案《陀螺》1 活动目标：1·增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。2·教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。

神奇的陀螺幼儿园教案1 设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子三五成群地聚集在一起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。

带领幼儿一起将瓶子挤压成陀螺形状，同时用即可贴粘贴、固定上漂亮的.花纹。幼儿尝试玩自制的陀螺，体验成功的快乐。同时相互欣赏，进一步调整不合适的地方。

好玩的陀螺幼儿园大班游戏教案

1、每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份：1号盒中形状不同的小陀螺；2号盒中转动盘不同的小陀螺；3号盒中轴不同的小陀螺。

2、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺，学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

3、当我问到幼儿“你们想设计什么样的陀螺”时，发现很多幼儿的回答是“圆形”，的确，在幼儿的印象中，不管是电视里看到的、还是平时自己买过的陀螺，形状基本都是圆形的。

4、出示面上有点、线标记的陀螺，交代任务：在两分钟内，尝试用点、线装饰陀螺，让它转出许多圆圈。 (评析：任务由简入手，清晰明确的要求让孩子跃跃欲试。) 幼儿人手一陀螺面进行装饰，完成后用火柴棒自制陀螺并旋转。

幼儿园美术教案《陀螺》

1、幼儿园美术教案《陀螺》1 活动目标：1·增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。2·教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。

2、中班美术教案之有趣的陀螺 篇1 活动目标： 感受陀螺旋转时色彩的变化。 体验自制玩具的愉悦和成功感。 培养动手操作能力。 活动准备： 陀螺色彩组合图，教师制作多种图案的陀螺6个 室内陈列幼儿自带的各种小陀螺。

3、教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。

4、整个活动程序的安排，能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则，也符合中班幼儿的学习特点和规律。