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陀螺幼儿园教案大班,陀螺优秀教案

日期:2023-09-03 12:50:12来源:幼儿园学习网

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好玩的陀螺幼儿园大班游戏教案

1、每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份:1号盒中形状不同的小陀螺;2号盒中转动盘不同的小陀螺;3号盒中轴不同的小陀螺。

2、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺,学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

3、当我问到幼儿“你们想设计什么样的陀螺”时,发现很多幼儿的回答是“圆形”,的确,在幼儿的印象中,不管是电视里看到的、还是平时自己买过的陀螺,形状基本都是圆形的。

4、出示面上有点、线标记的陀螺,交代任务:在两分钟内,尝试用点、线装饰陀螺,让它转出许多圆圈。 (评析:任务由简入手,清晰明确的要求让孩子跃跃欲试。) 幼儿人手一陀螺面进行装饰,完成后用火柴棒自制陀螺并旋转。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库,知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称:树婆婆和鸟娃娃 活动目标: 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。

《玩陀螺》大班教案

每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份:1号盒中形状不同的小陀螺;2号盒中转动盘不同的小陀螺;3号盒中轴不同的小陀螺。

教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺,学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

⒈引导幼儿在玩陀螺的过程中,探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。⒉积极参与探索活动,萌发求知欲望。

经验准备:幼儿有玩陀螺的经验。 物质准备:“花儿”陀螺(图一);各种陀螺(成品、半成品)若干(图二);示范图三张(陀螺展示栏、总记录表、陀螺“领奖台”)(图三);投影仪、笔、记录表、篮子、奖品陀螺等。

大班科学领域活动方案1 活动目标: 让幼儿通过玩陀螺,了解陀螺的外形特征及旋转的奥秘。 启发幼儿表达、交流探究、验证陀螺制作过程,并记录制作 方法 ,培养幼儿的观察能力、语言表达能力及合作能力。

出示两个(轴心位置不同)陀螺,让幼儿在玩玩和比较中找出自己喜欢的陀螺,说说自己的发现。 尝试用其他操作材料做陀螺,玩陀螺,并把玩陀螺中的发现记录下来。

幼儿园大班美术优秀教案《陀螺》

1、幼儿园美术教案《陀螺》1 活动目标:1·增强孩子们废物利用的意识,知道许多东西都有再利用的价值,要善于观察、研究。2·教幼儿用空瓶子制作陀螺,锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。

2、教幼儿用空瓶子制作陀螺,锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。

3、请幼儿来说出结论:陀螺旋转起来后,美丽的图案就看不清楚了,而且正方形也变成了圆形。 师:小朋友观察得真仔细,陀螺旋转起来之后,它的颜色和形状确实发生了变化。

《陀螺》幼儿园大班美术教案

带领幼儿一起将瓶子挤压成陀螺形状,同时用即可贴粘贴、固定上漂亮的花纹。幼儿尝试玩自制的陀螺,体验成功的快乐。同时相互欣赏,进一步调整不合适的地方。

教幼儿用空瓶子制作陀螺,锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。

教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺,学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

当我问到幼儿“你们想设计什么样的陀螺”时,发现很多幼儿的回答是“圆形”,的确,在幼儿的印象中,不管是电视里看到的、还是平时自己买过的陀螺,形状基本都是圆形的。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 增强孩子们废物利用的意识,知道许多东西都有再利用的价值,要善于观察、研究。 教幼儿用空瓶子制作陀螺,锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。 培养孩子们对美工活动的兴趣、爱好。

幼儿园小班教案《小陀螺》1 活动目标 培养幼儿动手操作的实践能力。能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形,让幼儿体验在学中玩,玩中学的乐趣。在老师的指导下,能用简单的语言讲述自己的作品。

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