幼儿园扇子画教案,幼儿园扇子绘画教案

这是幼儿园扇子画教案,幼儿园扇子绘画教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班《扇子》美术教案

1、幼儿园小班美术教案《扇子》1 活动目标：练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式的多样性。体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的想法。培养幼儿的技巧和艺术气质。体验想象创造各种图像的快乐。

2、参观扇子王国。 今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？幼儿有序地参观扇子王国，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

3、幼儿园小班美术扇子教案 篇1 活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。 学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。 培养幼儿动手操作能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、幼儿园小班美术扇子说课稿范文一：美丽的扇子 活动设计背景 因为本班幼儿有乱撕本子和乱丢纸屑的坏习惯。活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。

5、集体制作扇子 幼儿自主选择彩纸进行制作，教师巡回指导，重点指导第二张纸的重叠粘贴和扇面中间图案设计要稍大些。展示评价作品 教学反思 美术活动中，比较讲求孩子的自主发挥。

幼儿园小班美术教案《我的小扇子》及教学反思

结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。培养幼儿动手操作能力。感受扇子的美感。喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

小班《扇子》美术教案(精选篇1) 活动目标： 学习用正折、反折的方法折扇子。 培养幼儿对折纸的兴趣。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备： 长方形每人一张，木偶小猪一个。

幼儿园小班美术扇子教案 篇1 活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。 学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。 培养幼儿动手操作能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

“帮帮小猪”的游戏。小猪：“真热，又冒汗了，哪个小朋友帮帮我？这个小朋友折得特别整齐，扇起来一定很凉快，你能帮帮我吗？”请幼儿给小猪扇扇。最后在小猪“噜噜噜，我不怕”中结束。

幼儿园中班美术活动:《扇子》

1、“幼儿园中班美术活动：《扇子》”是为了让幼儿感受和初步了解中国的扇文化。下面快随的我来看看吧。幼儿园中班美术活动：《扇子》（一）活动目标 进一步了解扇子的类型和用途，能在集体面前大胆地表述。

2、(一)、导进：出示扇子激起幼儿的活动爱好。 师：今天，老师带来了一把扇子，你们想看看吗？ 出示扇子：你觉得这把扇子怎样样？(幼儿自由发言) (二)、请幼儿介绍自己带来的扇子。

3、“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

幼儿园小班美术扇子说课稿精选范文锦集

幼儿园小班美术扇子说课稿范文一：美丽的扇子 活动设计背景 因为本班幼儿有乱撕本子和乱丢纸屑的坏习惯。活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。

“今天，我要带宝宝们去扇子王国，那儿有很多漂亮的扇子，你们愿意和我一起去看看吗？”幼儿有序地参观“扇子王国”，教师提醒幼儿观察扇子的形状、颜色、图案。

幼儿园小班美术扇子教案1 活动目标： 根据已有经验装饰扇面，并初步尝试用颜料大面积涂色。活动准备： 各种形状白色扇面，扇把数根。 黄、蓝、绿三色颜料，油画棒。 反穿衣、擦手毛巾。

幼儿园大班教案《扇子》

1、幼儿园大班教案《扇子》1 活动目标： 尝试用多种材料装饰扇子，感受扇子的美。 让幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。 观赏多种各多样的扇子，知道名称和用途。

2、幼儿园手工制作扇子教案范文一 活动目标：学习用正折.反折的方法折扇子；培养幼儿对折纸的兴趣。活动准备：长方形每人一张，木偶小猪一个。活动过程：引起兴趣。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 教学目标： 根据自己的想法制作不同的扇面，了解扇子的功能。 在做做、画画的过程中体验自己制作扇子的快乐。 教学准备：ppt，教师自制扇子、蜡笔、扭扭棒等。

幼儿园小班美术教案《扇子》

幼儿园小班美术教案《扇子》1 活动目标：练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式的多样性。体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的想法。培养幼儿的技巧和艺术气质。体验想象创造各种图像的快乐。

幼儿园小班美术扇子教案1 活动目标： 根据已有经验装饰扇面，并初步尝试用颜料大面积涂色。活动准备： 各种形状白色扇面，扇把数根。 黄、蓝、绿三色颜料，油画棒。 反穿衣、擦手毛巾。

幼儿园小班美术扇子教案 篇1 活动目标 结合已有经验，使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。 学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。 培养幼儿动手操作能力。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。