幼儿园彩泥教案,幼儿园彩泥教案论文

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幼儿园小班《橡皮泥》教案

(1)葵花的脸：将橡皮泥搓成圆圆的小团，压扁，贴在泥工板上。(2)花瓣：脸的四周有许多小圆做花环，将橡皮泥搓圆，压扁，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。(3)花茎：将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。

幼儿园小班彩泥教案范文一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标：欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验，创造出不同造型的棒棒糖。

．幼儿人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。2．教学VCD。幼儿园小班教案：泥塑3 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。

幼儿园小班泥工教案 篇2 活动目标： 尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。 能自主地参与操作，有积极的活动欲望。 活动准备： 各类糖果纸若干。 橡皮泥、泥工板人手一份。 活动过程： 说说好吃的糖果。

幼儿园彩泥教案大全

幼儿园彩泥教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。感受泥工活动的乐趣。激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】橡皮泥、火柴若干；课件；背景音乐；背景桌面。

幼儿园彩泥教案篇一 制作向日葵 【活动目标】感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

幼儿园彩泥教案树

幼儿园彩泥教案树篇一 花样彩盘 【活动目标】教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料，通过游戏的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法，制作出不同式样的彩盘。培养幼儿动手操作的能力和对美工活动的兴趣。

幼儿园彩泥教案篇一 制作向日葵 【活动目标】感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称： 线圈画《彩色的树》 活动目标： 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。

步骤：将铁丝剪成所需长度，并弯成所需形状，如枝干、树干等。在花盆或其他容器中放入风干黏土或海绵，使其稳定。将橡皮泥分成不同颜色，并揉成柔软的球状。

幼儿园小班《橡皮泥》教案 篇1 设计意图： 在幼儿园美术教学中，泥工作为其中的一个重要组成部分，深受幼儿喜爱，孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们一团泥时，他们会很高兴地反复捏着玩，这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。

幼儿园彩泥教案

幼儿园彩泥教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。感受泥工活动的乐趣。激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】橡皮泥、火柴若干；课件；背景音乐；背景桌面。

幼儿园彩泥教案篇一 制作向日葵 【活动目标】感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。

幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

幼儿园小班泥工教案 篇1 活动目标：欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长、盘条等技能。能运用已有的经验，创造出不同造型的棒棒糖。

幼儿园彩泥教案树篇一 花样彩盘 【活动目标】教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料，通过游戏的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法，制作出不同式样的彩盘。

．幼儿人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。2．教学VCD。幼儿园小班教案：泥塑3 幼儿园小班美术教案：小娃娃泥塑 有益的学习经验：运用揉、捏、接、插的技能，制作不同动态的人。准备：泥塑材料及火柴棍。

中小班橡皮泥制作辣椒教案

初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。

橡皮泥蔬菜青椒 1首先准备好黑色，粉色、灰色、白色、绿色橡皮泥。2把绿色橡皮泥搓出五个大的水滴状，在搓一个小的水滴状。3把小的放中间用其余的的水滴状包裹起来，再用工具把顶端按压下。

这里给大家介绍彩泥、橡皮泥手工制作图片教程辣椒的做法，小朋友们学会了么？关于辣椒的小知识 辣椒最好做熟了再吃。辣椒有干辣椒、鲜辣椒、腌辣椒等种类，沈雁英建议，还是吃鲜辣椒更好，因为其中的营养素更为丰富。

是幼儿所熟知的食物之一，根据小班幼儿的泥工表现的特点设计此课题，目的是通过“糖葫芦”这一泥工教学活动，让幼儿在积极的活动氛围中掌握了团泥的技能，增强幼儿手的协调性、灵活性，充分体现了玩中学，学中乐的思想。

在动手操作中建立自信心，大胆表达对妈妈的爱。 活动准备： PPT课件。 橡皮泥每人一份、泥工板每人一个、泥工刀若干、纸盘每人一个。

教师知道注意点：泥团的大小要适中，做好的糖果要装在小盒子里。 玩买糖果游戏。 幼儿园小班泥工教案 篇3 活动目标： 欣赏棒棒糖，感知棒棒糖的形状美与色彩美。 学习用彩泥制作棒棒糖，巩固团圆、搓长、盘条等技能。

幼儿园中班泥工教案

1、幼儿园中班泥工教案1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

2、请幼儿相互欣赏作品。引导幼儿边欣赏边数一数同伴做了几只蜗牛。讲评幼儿作品。幼儿园彩泥活动教案篇二 冰糖葫芦 活动目标：培养幼儿对泥工活动的兴趣，使幼儿乐意尝试泥工活动。

3、大班美术泥工教案篇一：幼儿园中班泥工活动教案 活动目标 通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。 发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。 培养幼儿对泥工活动的兴趣。