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幼儿园耳朵教案,耳朵教案大班

日期:2023-11-22 07:20:13来源:幼儿园学习网

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两只耳朵大班教案

1、学唱游戏歌曲,能边唱边初步学游戏,遵守游戏规则。发展节奏感和耳朵听辨的灵敏性。活动准备:手帕一块、美丽的景色图片一副 活动过程:幼儿听铃鼓舞音乐,脚做踏点步,手上做不同动作进入活动室。

2、让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以听声音。发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。活动准备:耳朵模具图片活动过程:活动开始。

3、幼儿园爱耳日主题活动教案 篇1 活动目标: 使学生知道每个人都有两只耳朵,耳朵可以听声音,懂得保护耳朵的重要性。 通过游戏使学生养成认真倾听的习惯。

中班健康爱耳朵教案

幼儿园中班健康教案:爱护自己的耳朵1 活动目标 初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。

幼儿园中班健康教案《耳朵》1 活动目标: 初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。 会区分噪音及保护耳朵的方法。 初步了解耳朵其特性。 能在集体面前大胆发言,积极想象,爱护耳朵。

有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。 (7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。 师:3月3日是全国爱耳日。

幼儿园健康教案保护耳朵 篇1 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器。 活动过程: 导入激趣。

让幼儿初步了解耳朵的结构,了解耳朵的作用。会区分噪音及保护耳朵的方法。以下是我整理的幼儿园中班健康教案:爱护自己的耳朵。欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

幼儿园爱耳日主题活动教案

下面是我收集整理的幼儿园大班健康教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标: 初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。

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幼儿园大班健康教案 篇1 游戏目标: 激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿的独立意识,体验成功的喜悦。 发展...初步了解健康日,知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。

嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日主题活动中,不但了解了耳朵的构造和作用,也明白了如何科学护耳,提高自我保护耳朵的能力。

幼儿大班活动保护耳朵教案

幼儿园健康教案保护耳朵 篇1 活动目标: 懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器。 活动过程: 导入激趣。

请幼儿捂住耳朵,老师轻声说话,体验听不见的不方便。 讨论:如何保护耳朵? 小结:不能在教室里大喊大叫,不要乱挖耳朵,也不能往耳朵里塞东西,听到很响的声音要张大嘴巴。

。懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。 2。知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 多媒体、乐器 活动过程: 导入激趣。 摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。 讨论耳朵的作用。

幼儿园中班教案《谁的耳朵灵》

幼儿园中班教案《谁的耳朵灵》 篇1 活动目标: 观察了解动物耳朵的异同点,并说说谁的耳朵灵。 了解耳朵能听声音,要保护好耳朵。 通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

师:那我们就赶快排练吧,听听《谁的耳朵最最灵》,因为这首歌曲用了好几种小乐器用不同的声音进行演奏。话语的激发让幼儿产生想去听的愿望。

对孩子的能力水平单方面估计过高;教学环节设计的关联性不够,整个过程不够流畅;少数幼儿不能参与到其中。

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