幼儿园教案认识袜子,袜子教案小班

这是幼儿园教案认识袜子,袜子教案小班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班社会教案《袜子》

1、幼儿洗袜子，家长做观察记录 晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。幼儿园小班社会教案《袜子》2 活动目标：能根据袜子的款式、颜色图案进行配对。学习穿袜子、折袜子。培养幼儿敏锐的观察能力。

2、袜子是我们小朋友最亲近的“好朋友”，幼儿对它非常熟悉。袜子是孩子很熟悉的生活物品，充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创作和欣赏，所以非常适合小班幼儿。

3、幼儿技能的需要：夏天到了，天气热了，许多孩子都不穿袜子，光着脚穿凉鞋，脚出汗的时候，很容易摔倒，存在安全问题。每天午睡时，有些孩子把袜子脱掉，我在起床时发现，孩子们并不能独立把袜子穿好。

4、：与幼儿合唱歌曲《我有一双巧巧手》，这双巧手能做会做，会做好多好多的事，比如吃饭，写字，画画，穿衣，穿鞋子，穿袜子等等，引出活动内容。

小班教案《袜子娃娃》

小班教案《袜子娃娃》1 活动目标： 掌握袜子的特征，给袜子配对。 学习穿袜子的方法，提高幼儿的生活自理能力。 培养幼儿良好的卫生习惯。

老师出示袜子请幼儿观察(颜色、图案)。 小朋友拿出袜子，说说自己手里的袜子的特征。(与同伴交流) 区分袜口、袜跟、袜头。 (二) 尝试活动。自己找袜子配对，积累经验。

启发引导，感知特征，以观察自己手上的袜子感知袜子的特征。让幼儿帮助袜子娃娃找朋友，在寻找的过程中幼儿感知怎样的袜子是一对的。第四环节是学穿袜子。

大班手工教案 篇4 制作对象： 袜子娃娃。 制作目的： 丰富宝宝的童年生活。 准备材料： 彩色袜子。 不同颜色的线和针。 彩色纽扣。 玩具棉或是一般的棉花等等。

晒袜子。 律动：自己的事情自己做 播放音乐，模拟做一些事情，结束活动。 小班教案：自己的事情自己做5 目的要求： 通过情景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。

幼儿园教案:多彩的袜子

1、袜子是我们小朋友最亲近的“好朋友”，幼儿对它非常熟悉。袜子是孩子很熟悉的生活物品，充满了丰富的艺术美感，又易于孩子观察、体验、创作和欣赏，所以非常适合小班幼儿。

2、请幼儿猜一猜、摸一摸、看一看、比一比、说一说，感受袜子的不同特征和用途。 请幼儿观察自己的袜子，并向同伴介绍自己的袜子。

3、幼儿洗袜子，家长做观察记录 晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。幼儿园小班社会教案《袜子》2 活动目标：能根据袜子的款式、颜色图案进行配对。学习穿袜子、折袜子。培养幼儿敏锐的观察能力。

小班上学期健康教案《袜子对对碰》

了解袜子的特征，观察一只袜子的色彩、图案、大小，找到相应的另一只。初步学习穿袜子的方法，提高自理能力。了解袜子对脚有重要的保护作用。

初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。懂得爱劳动自己的事情自己做。活动准备：每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。书包内自备一双干净袜子。事先与大班幼儿联系，扮演兔姐姐。

出示各种袜子，请小朋友来观察袜子的款式、颜色、图案。 小朋友你们看，老师今天带来了好多袜子，看看都有什么样的！看看你们家里有没有。 创设“袜子对对碰”的游戏情景，引导幼儿根据袜子的款式、颜色和图案进行配对。

(1) 出示各种各样的袜子，请幼儿观察袜子的外形。 师：看看这些袜子漂亮吗？他们都有什么颜色？ 感知袜子是成双成对的。 请老师和幼儿自由选一只自己喜欢的袜子。

小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习，在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说，可谓是每天都要接触到的，但是他们对袜子的认知可以说是比较浅显的。因此基于以上两点，我设计了本次小班健康活动《袜子对对碰》。

幼儿园托班生活教案:穿袜子

幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导。请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起寻找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：袜子、袜子真漂亮，袜跟在这里，袜尖在那里，小脚用力往里钻，我的小脚真舒服。

游戏结束，请幼儿再次穿好袜子和鞋子，教师检查。 结束活动，放松身心。 小结。

学习穿鞋袜。请幼儿谈谈光着脚丫踩石头的感受。学习穿袜：先把袜子放平，手拿袜筒，套在脚尖上，向上拉。 学习穿鞋：手拿鞋底，脚伸在鞋中，提上后脚跟。

幼儿园大班社会教案:彩色的袜子

初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。懂得爱劳动自己的事情自己做。活动准备：每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。书包内自备一双干净袜子。事先与大班幼儿联系，扮演兔姐姐。

幼儿园需要标志吗？ 那些地方需要标志呢？ 幼儿尝试制作标志。 幼儿讲述：我设计了什么标志？代表什么意思？ 延伸活动 幼儿张贴自己制作的标志。

作为一名人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班社会教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 学习处理突发事件的一些简单的应急方法。 学会关爱自己和周围的人。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 知道在发生危险时如何自救。

教师：看看漂亮的圣诞袜是什么样子的？引导幼儿观察，花纹，颜色。