日期:2023-11-28 16:40:46来源:幼儿园学习网
这是幼儿园涂色入门教案,幼儿园涂色训练,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、大班颜色教案8篇2 【教材简解】 让幼儿能感受到秋天的美。
2、小结:(出示三原色搭配实例图)小魔术师们表演得真精彩,红颜色与蓝颜色混在一起变成了紫色,黄颜色与蓝颜色混在一起变成了绿色,红颜色和黄颜色混在一起变成了橙色。
3、小朋友真能干都把它们送回家了(出示三种颜色的糖果)今天老师奖你们糖果吃。幼儿说说自己喜欢什么颜色的糖果,拿到糖果后说说是什么颜色的糖果,(品尝,糖纸放在纸篓里)。
4、以下是我精心整理的幼儿园小班《认识颜色》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班美术教案6篇,欢迎阅读与收藏。
作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的幼儿园小班美术教案6篇,希望能够帮助到大家。
表扬画得好的幼儿。 结束:把雪花寄给小熊。 幼儿园小班美术教案 篇4 【活动目标】 认识紫色,并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 知道葡萄是哪个季节成熟的。 【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的,并给葡萄涂色。
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园小班美术教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班美术教案 篇2 活动目标: 学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。 尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。 体会对比颜色搭配的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
小班涂色教案 篇1 设计意图: 小班幼儿的手指动作发展还不够完善,但是他们也非常愿意表现对美的感受,为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外,还可以借助很多工具来表现,如手掌印画,脚掌印画,手指点画,纸团印画等。
小班涂色教案 篇1 教学目标: 初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出漂亮的热带鱼。 指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 根据幼儿意愿选择色彩涂画,提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点: 幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。
小班涂色教案 篇1 活动目标: 能大胆选择自己喜欢的颜色,学习来回有顺序地涂色。 有参加涂色活动的兴趣。 活动准备: 《幼儿画册》(第三册P) 油画棒。 活动过程: 观察玩具。 教师出示多种玩具,引导幼儿观察。
幼儿园中班涂色画教案 篇1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。 活动重点: 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。
幼儿园中班美术《彩色的花》教案 篇1 活动目标: 通过观察花的结构和形态,能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。 能感受美,表现美,体验砂纸作画的乐趣。 根据色彩进行大胆合理的想象。
今天我们来画秋天的树林,要画出三种以上的树木。 前面的树是完整的,后面的树,有时只能画出一部分。 秋天的树林是什么颜色的?(五彩缤纷,红、黄、绿等色彩都有)我们要多选择红、黄、橙以及绿色进行装饰。

小班涂色教案 篇1 设计意图: 小班幼儿的手指动作发展还不够完善,但是他们也非常愿意表现对美的感受,为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外,还可以借助很多工具来表现,如手掌印画,脚掌印画,手指点画,纸团印画等。
小班涂色教案 篇1 教学目标: 初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出漂亮的热带鱼。 指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 根据幼儿意愿选择色彩涂画,提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点: 幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。
幼儿园小班美术《涂色》教案 篇1 游戏目标: 认识红、橙、黄、绿四种颜色,学习使用彩色笔在一定的空间内涂色。 通过观察教师的示范,探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。 乐意使用各种不同的颜色涂色。
《中班科学教案:蔬菜从哪里来》:中班科学活动蔬菜从哪里来教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道不同的蔬菜有不同的生长方式。按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单非分类。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学蔬菜从哪里来教案吧。
《中班科学教案:小公鸡借耳朵》:中班科学活动小公鸡借耳朵教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,通过倾听故事,了解动物耳朵的特性,说说自己的想法,并能较连贯地讲述,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小公鸡借耳朵教案吧。
《科学教案:大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹》:中班科学活动大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在捡菜的过程中进行分类比较,了解韭菜.大蒜.葱的不同特征。在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看科学大蒜哥哥,葱弟弟和韭菜妹妹教案吧。