幼儿园活动梅雨教案,幼儿园教案梅花

这是幼儿园活动梅雨教案,幼儿园教案梅花，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

雨的秘密教案

雨的秘密教案1 设计意图 在“美丽的伞”的主题活动中，幼儿会自然而然地联想到下雨，联想到下雨的季节。众所周知每个季节的特征。而“梅雨”是长江中下游及江淮地区初夏季节的一个明显的气候特征。

雨的秘密幼儿园教案1 活动目的： 引导小朋友自己尝试做小实验，使小朋友初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 了解雨与人类的关系。 激发小朋友观察、发现、探索自然的兴趣。

大班科学活动教案《雨的秘密》 活动准备： 木偶台、木偶小兔、兔妈妈。 酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。 投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。

幼儿园小班教案 篇7 活动目标 能发现问题，对探索自然现象感兴趣。 了解“蒸发”以及“雨是怎样形成的”科学现象，知道雨与人们的关系。 教学重点 探索雨的秘密。 活动准备 酒精灯、烧杯、玻璃片、三角架、火柴。

(三)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯，让幼儿比较发现他们的不同，然后揭晓纸杯的秘密。 (四)延伸。生活中这样的现象还有很多，请小朋友回去再找找，我们下次再来做实验。

幼儿科学老师教案篇3 雨的秘密 活动目标 引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 了解雨与人类的关系。 激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。

幼儿园安全教案

幼儿园安全教案 篇1 【活动目标】 了解去海边游玩的相关准备内容。 能结合已有生活经验准备材料。 体验情境游戏的乐趣。 【活动准备】 ◎《小手提包》游戏卡和去海边所需物品的小粘贴(见幼儿操作包)。

幼儿园安全教案 篇1 水边危险要当心 活动目标：了解在水边玩耍的危险。知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方、不玩水。 活动过程：播放多媒体教学资源，了解水边的危险。 播放多媒体教学资源(1)：有水的地方。

幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 告诉幼儿遇到奇怪的人要及时躲开。 教幼儿认识什么样的人是危险地人。 活动课时：1 活动准备： 奇怪人的图片、演示仪 活动重难点： 重点：认识危险的人并及时躲开。

幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标： 让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。 知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 培养幼儿初步的自我保护意识。 让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

小学有一篇课文梅雨瀑

梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。

利用多媒体感受瀑布气势。课文的第3自然段是作者对梅雨瀑的观察描写并融入了自己的独特感受。

同时说明梅雨瀑是梅雨潭形成的原因，也是梅雨潭的环境。第三部分（第三自然段）：着重写梅雨潭潭水的绿。其中可分为三层：第一层交代到了“汪汪一碧的潭边”，去欣尝“梅雨潭闪闪的绿色”。

幼儿园小班美术教案:下雨

1、幼儿园小班美术教案：下雨1 活动目标：引导幼儿学习用各种线型来表现不同的雨，培养幼儿手的控制能力。激发幼儿对大自然的热爱以及对绘画活动的兴趣。能大胆选用自己喜爱的颜色作画。培养幼儿初步的创造能力。

2、艺术下雨天小班教案篇1 活动目标： 培养幼儿不畏严寒的精神。 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。 知道秋天过去了，冬天来了。

3、小班下雨主题教案(精选篇1) 目标： 初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨，学习简单的添画。 乐意参与绘画活动，体验绘画的乐趣。 准备： 物质准备： (1)画纸人手一份，油画棒若干。 (2)音乐《大雨和小雨》。

4、当下雨的时候，可以引导幼儿复习歌曲，体验用歌曲的方式来表达下雨的心情。小班艺术大雨和小雨教案2 活动目标 通过多种途径和表现方式，感受大雨和小雨。尝试用油画棒画出长短、轻重不同的直线表现下雨的情景。

5、小班美术优秀教案小雨点篇1 教学目标： 通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手能力，感受成功的快乐。 鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享，共同感受过新年的愉快和欢乐。

6、以下是我整理的幼儿园小班《大雨和小雨》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班《大雨和小雨》教案1 活动目标： 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。

大班科学活动雨教案

大班科学活动雨教案 篇1 活动内容： 科学活动——雨 活动目的： 通过实验让幼儿初步了解云、雨的形成，培养幼儿观察和探索自然变化的兴趣。 活动准备： 多次组织幼儿观看不同的云和雨。

大班有关下雨的教案【篇1】 设计思路： 《大雨和小雨》是一节比较有趣的音乐课，很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，让他们回忆下雨的情景，感受大雨和小雨的不同。

雨幼儿园教案篇一 活动目标： 利用不同的材料制造人工雨。 创造下雨情景，感受想像创造的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

游戏：说相反。教师带领幼儿于户外玩“说相反”的游戏。幼儿亲身体验：“下雨啦”“下雨啦”，“下雨啦”。幼儿与教师共同进入活动室。

大班科学课教案：人工降雨 活动目标 利用不同的材料制造人工雨。创造下雨情景，感受想象创造的乐趣。