幼儿园找相同教案图片,幼儿找相同的图片

这是幼儿园找相同教案图片,幼儿找相同的图片，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园托班游戏教案:找相同

幼儿园托班游戏教案：找相同 教学目标：学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。

动画片—什么颜色 趣味练习—找相同颜色（1-1-21）活动过程 观看动画片，激发幼儿的兴趣。

幼儿园托班数学教案一：圆的和方的 活动目标 知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。 能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。 活动准备 趣味练习：找相同的形状1-18，1-19 各种圆形和方形的物品。

幼儿园找朋友教案

幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 培养幼儿语言的完整性和连贯性，丰富相应的词汇：走、跳、游、飞、爬。 培养幼儿安静的听别人讲述的习惯，并鼓励他们在集体面前大声的表述。 活动准备： 教学图片若干张。

幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目的： 帮助幼儿熟悉音乐旋律，引导幼儿根据歌词做相应动作。 启发幼儿在前奏声中，创编各种亲热动作。 鼓励幼儿结伴舞蹈，体验与同伴相亲相爱的情感。 游戏准备： 组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。

幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目标： 在舞蹈中初步知道邀请舞的规则。 体验与同伴共同舞蹈的乐趣。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标： 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

幼儿园小班数学教案

1、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 进行20以内的唱数。 重点难点： 重难点：进行20以内的点数。 活动准备： 《我的数学》第4~5页。 玩具熊或其他毛绒玩具若干。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮，能区分最高和最矮。 操作积木，与同伴对比最高和最矮，并能用词汇表达。 活动准备 课件准备：高矮不同的树和长颈鹿各3个。

3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。 能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。 在游戏中能礼貌待人，学会分享。

4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 体验数学排序活动的乐趣。

5、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标： 在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(形状、颜色)进行分类。 培养幼儿边操作边讲述的习惯，学习说：“我把×形×色送给你吃”。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

幼儿园小班《找相同》教案三篇

1、老师随意拿出一根纸条宝宝，请捡到相同的颜色的幼儿将纸条宝宝举起来。（比较相同颜色）（二）请幼儿合作变魔术。

2、幼儿园托班游戏教案：找相同 教学目标：学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。

3、活动过程：出示面包 教师：小朋友你们看这是什么？你喜欢吃面包吗？你知道面包是从哪里来的？面包师怎么做出来的吗？通过图片，观察了解面包的制作过程。观察面包房里的环境布置。

4、小班数学活动：找找相同的设计意图：选材中我选的是小班主题活动“冬天到”中数学活动《找找相同的》。我参考指导用书中的内容并对其做了适当的改动，（活动目标没变，活动内容与活动目标更具体）。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。 在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。 能分析诗歌，培养想象力。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。