幼儿园大班山水国画教案,国画山水教案设计

这是幼儿园大班山水国画教案,国画山水教案设计，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班美术水墨画拓印教案

1、大班美术水墨画拓印教案1 设计背景 孩子们度过了一个愉快的寒假，与爸爸妈妈亲密地相处了一个多月，新学期，刚入学，妈妈的影像一直在幼儿的脑海，妈妈在孩子的眼中是个什么样？让孩子们画一画，开心的说一说。

2、在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印，并根据拓印的图案大胆想象。积极参与绘画活动，乐于表现，体验中国水墨画的美感。

3、目标在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印，并根据拓印的图案大胆想象。 在以往的绘画的活动中，总是让幼儿用单一的材料去进行绘画，这样会使其逐渐失去绘画的兴趣。

幼儿园大班水墨画熊猫教案

幼儿园大班水墨画熊猫教案 篇1 活动目标 在了解熊猫的基本特点的基础上，学习用毛笔画熊猫。 在教师的指导下，会区别使用淡墨和浓墨。 启发幼儿尝试画出熊猫的简单动作以及有关的情节。 培养幼儿的欣赏能力。

今天我们来画水墨画《熊猫的一家》，要用浓墨和淡墨来画。想想你在哪里见过熊猫，它生长在什么地方？喜欢吃什么？会做哪些有趣的动作？将熊猫画出来后再添画一些和熊猫有关的东西。

t：小朋友，大熊猫长什么样子啊？ 小结：大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

幼儿园山水画教案

1、活动目标：培养幼儿对国画的兴趣。能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。活动准备：课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。

2、认识“和”字，了解它的来源、含义。了解“和”字的基本的间架结构，喜欢摹写笔划和笔顺。初步感受中国“以和为贵”的精神，知道小朋友之间要和睦友好。

3、——介绍中国山水画有着悠久的发展史，在魏晋南北朝时期，山水画已作为人物画的陪衬出现了。

幼儿园阅读识字《山水画》的教案

认识“和”字，了解它的来源、含义。了解“和”字的基本的间架结构，喜欢摹写笔划和笔顺。初步感受中国“以和为贵”的精神，知道小朋友之间要和睦友好。

活动目标：培养幼儿对国画的兴趣。能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。活动准备：课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。

(3).出示挂图(课件)：好极了，就是画，今天这节课我们就来学习一首古诗《画》(板书课题)。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏名画《拾穗者》，从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 了解不同的色彩可以代表不同的心情，并尝试运用到自己的绘画中去。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。 小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏作品，感受作品中和谐、安详的意境。 在教师引导下，乐意根据画面的内容大胆联想和表达。 尝试模仿、创作关于熊猫的作品。 根据色彩进行大胆合理的想象。