幼儿园会变的圆教案,幼儿园会变的圆活动反思

这是幼儿园会变的圆教案,幼儿园会变的圆活动反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《会变得圆》幼儿园大班上学期美术教案

1、师生一起边做动作边念儿歌：脑筋转转转，小手动起来，一二三，准备好。2．（出示电脑课件）你们看，这里有一个圆，它象什么？（引导幼儿大胆想象并讲述。）（出示两个圆，许多圆）方法同上。

2、教学内容：初步认识圆形。通过图片、卡片等了解圆形在生活中的运用。通过幼儿玩具来认识圆形的不同形态和大小。通过动画视频等引导幼儿感知圆形的变化。

3、多媒体课件“奇妙的圆”、勾线笔每人一支、长方形复印纸每人两张。 活动过程： (一)感悟活动。 魔术游戏，激起幼儿兴趣。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 折纸画：奇妙的圆 活动目标： 在圆形上联想出简单的物体，并表现其主要特征。 感受圆形变化的美。 活动准备： 多媒体课件“奇妙的圆”、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。

幼儿园教案纸工圆形可以变什么

1、“把半圆形纸片对折就变成了扇形，然后打开。看中间是不是有一条竖线，把手抓住半圆形的下边角和竖线向中间折。左边折一次，右边折一次，就变成了三角形。也就是把有弧度的地方向中间折。”幼儿再次尝试。

2、尝试用圆形折贴的方式，拼贴成各种不同的画面。活动材料：各色大小不同的的圆形纸若干，胶水。活动指导：引导幼儿想想说出自己能把圆形纸通过折叠变成什么。

3、交代任务：我们今天也来变圆的魔术。老师出示为幼儿准备的材料(老师为小朋友准备了各种颜色，各种大小的圆。) 教师：请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，用胶棒粘在纸上，再把它添画好。

《会变的圆》大班教案

1、幼儿园数学教案：会变的圆1 【活动目标】认识半圆和椭圆，能从许多图形中找出这两种图形，并能点数其数量。能从活动中体验圆与半圆、椭圆之间的异同，拼出自己感兴趣的物体。引发幼儿学习图形的兴趣。

2、分享成功的快乐 天线宝宝：哇！你们真了不起，变了这么多有趣的画，把画介绍给大家吧。

3、(1)教师：小朋友你们能把圆形变成红红苹果吗？你们会变吗？ (在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了) (2)教师：我不仅会变两个圆，三个圆，四个圆，还会变许多圆呢。