幼儿园自制幼儿玩具教案,自制幼儿园玩具

这是幼儿园自制幼儿玩具教案,自制幼儿园玩具，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园玩教具制作活动方案

在白纸上画上小动物，贴在日历上。将台历竖着剪成三列。玩法：幼儿通过翻动不同页码寻找相同的图案。名称：找朋友 目标：学习5以内的数物对应。引导幼儿练习手口一致的点数。

在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

幼儿园手工活动方案1 活动设计背景 一次，我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样，玩的很开心，但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼，所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。

将制作好的玩具投放到语言区，供幼儿进行创编故事、角色表演。 在美工区多投放一些纸杯，供幼儿进行设计制作更多种类的玩具作品。

纸杯娃娃教案

引入纸杯娃娃的主题。 (二)基本部分。 教师拿出纸杯等制作手工的材料。 教师将长条卡纸卷成圈再展开。 将卷好的纸粘在纸杯上，当纸杯娃娃的头发，纸杯口朝下。 教师选择深色的卡纸制作纸杯娃娃的眼睛。

师示范：老师看了这些图片，也想用这些纸杯来个超级变变变，看清楚了，我要变了。自主设计娃娃的样子。

出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。 引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？” 鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

通过废弃纸杯再利用渗透环保意识和环保能力； 通过对作品的评价交流，培养学生的审美情趣和创新意识。 教学重点： 掌握纸杯娃娃的制作方法。 教学难点： 分割、组合等基本的制作技巧并有所创新。

纸飞机幼儿园大班教案

1、小朋友都想到了很多的办法制作纸飞机，现在老师这里有几张制作纸飞机的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的颜色进行制作，好吗？ 幼儿自己制作，教师巡回观察指导。

2、请小朋友自己看图折纸飞机，在对折的时候一定要折平整。这样飞机才能飞起来。幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿试飞自己折的飞机并发现问题。鼓励幼儿试飞自己折的飞机。

3、幼儿园折飞机教案 篇1 设计意图： 曾有一位教育家这样说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。折纸教学作为幼儿美术教学内容的一部分，具有鲜明的特征和对幼儿发展的优越性。

4、过程：让纸飞起来 教师出示一张白纸说：“小朋友，老师手里有一张白纸，你有什么办法让它飞起来？”幼儿说说让纸飞起来的办法。根据幼儿的提议，教师提问：“你们谁会折飞机？请举手。

5、人手纸飞机一个。背景音乐、活动音乐《造飞机》。活动场地布置，场边准备几张桌子（为幼儿操作准备）。活动过程：开始部分。进入场地前。

6、幼儿园大班教案 篇1 【设计意图】 飞行是一门很奇妙的学问，它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中，我们想通过纸、吸管等简单常见的材料，制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远，并分析其原因。

幼儿园手工小青蛙的教案

1、小朋友们，你们想一想，青蛙小时候是什么样子的。(大脑袋，小尾巴，青蛙小时候叫蝌蚪)听故事《小蝌蚪找妈妈》品德教育：小青蛙是捕捉害虫的能手，我们小朋友要爱护青蛙，保护青蛙。

2、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品，引发幼儿的兴趣。 师：看，这些小青蛙多可爱呀！你最喜欢哪一个小青蛙？为什么喜欢它？ 师：你看到了什么样的小青蛙？它们是怎样折出来的？你想折一个小青蛙吗？ 鼓励幼儿探索小青蛙的制作方法。

3、玩一玩播放动画画面小青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去，激发幼儿兴趣。引出课题。老师给每组幼儿投放折好的小青蛙，问幼儿：你喜欢吗？快来和它们一起游戏吧。

4、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。师：青蛙的头和身体象一个什么形状？幼：三角形。师：青蛙有几条腿。幼：青蛙有四条腿。师：青蛙的四条腿都是在身体两侧的，两条在前，两条在后。

幼儿园亲子手工制作教案

幼儿园亲子手工制作教案1 活动目标 在自己感受的基础上，创造性地设计风景画明信片。引导幼儿合理布局画面，表现出近处和远处的景物。大胆用色，色彩搭配和谐，保持画面的整洁。

幼儿园亲子手工制作活动方案(精选篇1) 活动目的： 为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

幼儿小班亲子课教案篇一 蚌壳贴画 活动目标：能用蚌壳、彩线进行装饰花瓶、扇面。感受蚌壳装饰的画面美，体验和爸爸、妈妈一起创作的乐趣。

幼儿园亲子手工制作活动方案5 活动时间： XX年8月19日上午8：00—11：00 参加对象： 新入园幼儿及家长 活动目标： 通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。 消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。

(1)请幼儿介绍自己制作的相框。 (2)请幼儿评选出自己最喜欢的相框作品。 活动延伸： 请幼儿创作自画像并装在制作好的相框里。 亲子手工活动方案2 活动目标： 利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

幼儿园变废为宝教案三篇

1、幼儿园变废为宝教案篇一 活动目标： 在做做玩玩的过程中，锻炼幼儿的动手能力，激发幼儿的环保意识。 通过游戏，体验合作成功的喜悦。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验变废为宝的快乐。 发展幼儿手部动作的灵活性。

2、幼儿园环保教育教案范文一：纸盒变废为宝 活动目标 认识到丢弃纸盒破坏环境，增强环保意识。 激发动手制作手工带来的乐趣。 感受纸盒的用途。

3、大班主题教案：《变废为宝》1 [幼儿分析] 大班的孩子已经有意识的关注自己身边的周围事物，而且，对于身边发生的问题有一定的主见，能够善于观察、创新。因此，注重他们自身已有的生活经验是很重要的。让孩子主动参与、积极探索，充分表现自己。

4、大班美术变废为宝教案1 设计意图： 现在的孩子事事都是父母包办，动手能了较差，而且浪费的习惯很严重，从小就不知道节约，为此我设计了《变废为宝》这一活动。