幼儿园陶泥优秀教案中班,幼儿园中班亡羊补牢优秀教案

这是幼儿园陶泥优秀教案中班,幼儿园中班亡羊补牢优秀教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园优秀教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略： 幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

2、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

中班美术教案

1、中班美术教案 篇1 活动目标： 学会运用图形组合的方法，表现小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地设色、配色，在教师的引导下回绕主题安排画面。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

2、中班美术教案 篇1 活动意图： 低龄儿童的美术教育是人的教育，是美的教育，是情的渗透，是爱的流露。社会生活丰富多彩，让孩子置身其中，萌动情感，引起心灵的共鸣与震动，在情感的驱动下启动想像，激起灵感，调动潜能，点燃智慧的火花。

3、中班美术教案 篇1 【活动目标】 通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。 让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。

4、中班美术教案 篇1 活动目标： 在说说、画画中了解人物的基本特征并初步积累表现人物动态的经验。 能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。

幼儿园中班美术教案范文

中班美术教案 篇1 活动目标： 学会运用图形组合的方法，表现小水滴的基本部分和主要特征。 初步能有目的地设色、配色，在教师的引导下回绕主题安排画面。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

中班美术教案篇1 教学目标： 关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。 粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。

中班美术教案 篇1 活动目标： 通过对比观察了解外密内疏的黑白线条画表现形式。 能运用各种线条和图形大胆表现自己喜欢的人。 在活动中喜欢和同伴交流自己的发现。 活动准备： 经验准备：幼儿已有欣赏黑白线条画的经验。

中班美术教案 篇1 设计意图： 线描活动鸟窝是引导幼儿用各种不同形式的线条来表现鸟窝的稻草、泥土、树叶等，感受不同线条的形式美。可是班里的孩子都离开了乡下，不要说了解鸟窝的结构，连鸟窝是什么样的也可能不清楚。

幼儿园中班美术教案范文(一) 蜗牛 活动目标： 了解蜗牛的外形特征，用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 喜欢黑白线描画，能表现出自己的特点。 活动准备： 卡片：划线--蜗牛。(每人一张) 水彩笔人手一盒。

幼儿园中班美术教案《奇怪的脸》

“幼儿园中班美术教案《奇怪的脸》”是为了让幼儿能积极参与创作活动，体验、感受玩泥活动的乐趣。下面快随的我来看看吧。

瞧这张脸多奇怪、多有趣，这就是运用了我们刚才说的用相似物体替换的画法”。幼儿作画，教师巡回指导。

“这次又变出了什么？（在原来的脸上进行了装饰）对了，装饰的时候注意了黑白、疏密之分。瞧这张脸多奇怪、多有趣，这就是运用了我们刚才说的用相似物体替换的画法”。幼儿作画，教师巡回指导。