幼儿园优秀科学教案传声筒,科学活动传声筒

这是幼儿园优秀科学教案传声筒,科学活动传声筒，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。 使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解。 培养幼儿对溶解这一现象产生好奇心和激发幼儿产生浓厚的观察兴趣。

2、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

3、幼儿园教学活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化，激发幼儿探索欲望。 通过课件，了解中国的茶文化，培养幼儿对中国文化的亲近感。

4、幼儿园教案 篇1 环境创设： 师幼共同布置“绿色食品”主题墙饰，展示幼儿 收集的各种绿色食品的图片、标志，丰富幼儿的经验。 将幼儿设计的绿色食品包装袋，布置在幼儿作品栏中，供幼儿欣赏。

5、幼儿园优秀教案 篇1 教学目标： 充分感受、体验、父母对我们的爱。 我们应该如何孝敬父母，爱父母 教学重点、难点： 充分感受、体验、父母对我们的爱及我们如何孝敬父母。 教学准备： 挂图、课件、电子琴。

6、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 活动准备： 卡通数字1——3。

幼儿园小班科学传声筒说课稿优秀范文

幼儿园小班科学传声筒说课稿范文一 活动目标： 通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。

小班教案科学传声筒篇1 活动目标：利用不同的材料制造人工雨。创造下雨情景，感受想象创造的乐趣。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

幼儿园小班《传声筒》教案 篇1 【活动目标】 通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 引导幼儿认识“小问号”的符号(？)，并愿意和小问号做朋友。

幼儿园小班科学声音说课稿范文一：声音制造者 【活动目标】主动探索利用不同材料制造出不同的声音。感受自制声音的乐趣。发展幼儿的观察力、想象力。让幼儿学会初步的记录方法。

目标定位：A、激发幼儿的求知欲，好奇心，喜欢玩科学小游戏。B、引导幼儿认识小问号？，并愿意和小问号做朋友。C、幼儿通过操作，感知从空心纸筒传出的声音与实心纸筒的声音不一样。

传声筒幼儿园优秀教案范文

1、传声筒幼儿园教案篇一 活动目标： 通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。 学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系。

2、小班教案科学传声筒篇1 活动目标：利用不同的材料制造人工雨。创造下雨情景，感受想象创造的乐趣。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

3、幼儿园小班科学传声筒说课稿范文一 活动目标： 通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮。 通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。