幼儿园声母b优秀教案,幼儿园声母韵母整体认读音节

这是幼儿园声母b优秀教案,幼儿园声母韵母整体认读音节，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

关于幼儿园中班区分dbpq的教案

1、第一步：人为的确定字母的方向：除了a以外，不确定左右的字母，全部都朝向右边。加上用图像法记忆字母，可以完全避免字母混淆的问题。第二步：把字母图像化，使得孩子们一看到这些字母，就像看到简笔画一样好认。

2、还可以用儿歌来区别：“bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋”或“剪尖朝上是db，剪尖朝下是qp”用儿歌唱出有趣的音调也可以提高孩子的学习兴趣。以上两种方法都可以快速的区分bdpq这几个容易混淆的字母。

3、幼儿分成男孩、女孩两组进行游戏。 玩法：四个筐内放着混在一起的韵母、声母、两拼音节和三拼音节的拼音卡片，请一组幼儿上前随便拿一张卡片，辨别它是什么，然后手举卡片站在拼音宝宝和音节宝宝的家里。

4、bdpq这样教孩子区分轻松又简单：b、d、p、q的区分可以用儿歌：左下半圆ddd，右下半圆bbb，左上半圆qqq，右上半圆ppp。多让孩子抄写练习几遍，或者多做题实践几遍，熟悉了就能区分了。

5、在数学区投放不同颜色的圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形，继续让幼儿练习按图形、颜色进行分类。 幼儿园中班数学活动《图形分类》教案 篇6 活动目标： 能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。

幼儿园大班拼音教案:b、p、m、f

幼儿园大班语言活动教案：拼音——bpmf 教学目标：学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。认识3个生字，正确读词。

卡片读声母。对比记： 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p (用手插腰和在肩膀上做一做，强化记忆。)猜字母游戏。

卡片认读声母：b p m f，这些字母我们称它们什么？(声母)声母一般都站在音节的最前面。 认读韵母卡片，这些字母我们称它们为什么？(单韵母)再人带调韵母，教师讲解：声调都标在韵母上面。

学会 b、p、m、f 四个声母，能认清形，读准音。学会声母 b、p、m、f 与单韵母的拼音，会拼读 bá、bù、pá、mā、mù 等音节。初步学会读轻声。会在四线格里照样子抄写 b、p、m、f 四个声母。

幼儿园大中小班拼音教案合辑【三篇】

1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。 认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 会在四线格内抄写aoe三个单韵母。

2、幼儿园拼音公开课教案 篇1 授课人：大班 刘欢欢 授课名称：语言领域--拼音拼读游戏 授课时间：20xx.27 活动目标： 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 区分音、形相似的字母，正确认读。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗诵。 培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的情感。 领会诗歌蕴含的寓意和哲理。 萌发对文学作品的兴趣。

4、幼儿园小班教案 篇1 课前准备 幼儿齐唱歌曲《小红帽》。 组织课堂，师生问好。

5、篇一 活动目标：复习以前所学的汉字。认识汉字：红、绿。

幼儿园大班拼音教案:初步学会读轻声

1、学会 b、p、m、f 四个声母，能认清形，读准音。学会声母 b、p、m、f 与单韵母的拼音，会拼读 bá、bù、pá、mā、mù 等音节。初步学会读轻声。会在四线格里照样子抄写 b、p、m、f 四个声母。

2、学会i u ü三个单韵母，能读准字音，认清字形。 学会正确读i u ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu， 读准音，记清形，会照样子抄写。

3、[妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 第一课时 教学目标： 学会bpmf4个声母，读准音，认清形，在四线格里正确书写。 通过观察课件中的插图，帮助学生记忆声母的音、形。 养成良好的坐姿和写姿。 教学重点： bpmf的发音方法。