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中班音乐《我爱你》教案反思

日期:2019-06-30来源:幼儿园学习网

中班音乐《我爱你》教案反思主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学唱歌曲《我爱你》,抒发情绪,理解歌词的含义,爱身边的人,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看《我爱你》教案吧。

中班音乐《我爱你》教案反思


   活动意图:
  受中国传统习俗的影响,人们对爱的表达比较含蓄。“我爱你”只是简单的三个字,却蕴含了许多的感情色彩,让孩子明白爱是要大声说出来的,一个人的心中只要充满爱,就会变得幸福,就会感到快乐。

  活动目标:
  1、学唱歌曲《我爱你》,抒发情绪。
  2、理解歌词的含义,爱身边的人。
  3、感受生活的快乐与歌曲之美妙。
  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:
  曲谱、爱心卡片等。

  活动过程:
  1、感受节奏的旋律,体验感情色彩。
  2、朗诵第一段歌词,感受音乐的美妙。
  3、老师示范唱。
  4、一句句教。
  5、设计歌曲伴舞动作,表现出歌曲的主题是我爱你。
  6、再次示范唱,让孩子进一步理解歌词含义。
  7、分工歌唱,老师唱后半部分,孩子唱前半部分。

  活动反思:
  让孩子们学会歌唱歌曲《我爱你》,对孩子进行情感教育,帮助孩子的情商得到锻炼哦。让孩子们在音乐当中得到个人能力的提升。理解了爱的含义与快乐。

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