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小班音乐活动Hello,你好吗?教案反思

日期:2019-10-12来源:幼儿园学习网

小班音乐活动Hello,你好吗?教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动反思等内容,喜欢唱歌,了解歌曲的主要内容,能主动与人打招呼,培养主动与别人交往的态度,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看Hello,你好吗?教案吧。

小班音乐活动Hello,你好吗?教案反思


   活动目标:
  1. 喜欢唱歌,了解歌曲的主要内容。
  2. 能主动与人打招呼,培养主动与别人交往的态度。
  3. 熟练地用“我是……”介绍自己的名字,能大胆清晰地表达。
  4. 熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。
  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动过程:
  一.提问:
  1. 小元在幼儿园认识了许多小朋友,你认识了哪些小朋友?
  2. 怎么样和好朋友打招呼?

  二.请个别幼儿示范不同的打招呼
  1.教师与幼儿用不同方法打招呼

  三.歌曲(Hello)
  1.教师边唱歌边做相应的动作
  2.师友一起唱歌边做相应动作
  3.幼儿两人一组,面对面边唱歌边做相应动作,唱完歌曲好朋友相互拥抱。(交换好朋友)

  四.活动结束

  活动反思:
  在活动中我通过肢体动作让孩子更快地熟悉歌曲,孩子们很积极参与游戏,在游戏中我通过跟好朋友挥挥手、握握手、拥抱等,增加孩子们之间的情感。

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