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大班主题公开课着火了怎么办教案反思

日期:2021-06-13来源:幼儿园学习网

这是大班主题公开课着火了怎么办教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

大班主题公开课着火了怎么办教案反思

一、活动目标:
  1、  了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。
  2、  树立防火意识,提高幼儿的自我保护能力。
  3、  积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。
  4、  发展幼儿的观察力、空间想象能力。
  二、活动准备:
  图片、投影仪、电视、湿毛巾与幼儿相同。安全出口一个。 【幼儿园PPT课件制作】
  三、活动过程:
  一、  出示容易发生危险的图片引出问题。。
  教师:"今天老师给大家带来了几幅图片,请大家观察图片上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?
  1、  教师出示投影仪展示图片,让幼儿自己说。
  2、  教师挑选几幅介绍。
  教师小结:小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。现在马上要到清明节了,请小朋友提醒家长,在清明节上坟点蜡烛、燃烧纸钱,在离开之前一定要扑灭火苗,防止发生森林大火。
  二、  如果发生火灾,没有办法扑灭,你该怎么保护自己?
  幼儿根据经验讲述,火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示相关图片。
  1、 报警:火灾发生后不要慌张,火警电话119;报告失火的详细地址,在得到消防队的明确回答后,才可以挂电话。
  教师和幼儿学习拨打119的电话,教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。
  2、逃生方法。
  除了报警,还需要做什么?(不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口,离开火场。)3、怎么离开火场?
  (1)  用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
  (2)  楼层着火,当人在二楼,应该一个个跟着走,不可拥挤下楼。
  (3)  关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。
  (4)  打开窗户,可以用鲜艳的颜色布条呼叫,寻求帮助。
  (5)  如果火已经烧到身上,应该就地打滚,跳到水中,或者用厚重的衣物压灭火苗,不能奔跑。
  (6)  教师小结:当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张,要保护好自己,迅速找到安全出口离开,在报警的时候要说清楚自己的所处位置,在得到消防队的明确回答后,才可以挂下电话。
  四、  防火演习。
  情景:突然警报拉响。教师表现慌张,说:"小朋友不好了,幼儿园的失火,火灾发生了,我们赶快撤离现场。"提醒幼儿不必慌张,就地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻,弯腰摸墙撤离。
 教学反思
  大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此我采用直观教学法,先设置问题,让幼儿带着问题去看录像寻找答案。此外,我还采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法层层深入、加以整合。例如:大胆地鼓励小孩子想办法,表达自己的方法和自己的想法是现在要倡导的。在活动当中,我多次的让幼儿发生火灾的时候应该怎么办?带着问题去思考。在幼儿都掌握了报火警、逃生方法时,例如:老师扮演消防员,让幼儿来报火警。这一环节也充分体现角色游戏给小孩子带来的趣味性、知识性。又如:在检验小孩子是否掌握正确的逃生方法时。让小孩子完全体验,投入于游戏知识氛围中。不知不觉就掌握了、自我保护的方法,提高了自我保护的意识。”

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