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小班社会小猫落水教案反思

日期:2021-05-20来源:幼儿园学习网

这是小班社会小猫落水教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会小猫落水教案反思

 活动目标:
  1.了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍。
  2.懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。
  3.培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。
  4.探索、发现生活中的多样性及特征。
  5.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
  活动重难点:
  重点:了解防溺水的相关安全知识。
  难点:培养安全意识,提升自我保护的能力。
  活动准备:
  《小猫落水》PPT,活动过程:
  一、趣味导入环节。
  手偶或者卡通图片展示--小朋友们,看看,谁来了?
  --小花猫。
  师:好可爱的一只小花猫,请你们学一学它的叫声吧!
  --喵喵喵~ 喵喵喵~师:你们学得可真像,这是小猫的名字叫咪咪,看它可爱吗?
  引出故事:咪咪是一只淘气的小花猫,让我们听听发生了什么故事吧!
  二、结合故事体验,感受小猫落水的危险以及得到帮助的过程。
  讲述--夏天到了,今天的天气特别的热,小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边,它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀,游来游去,有趣极了。
  小猫咪咪伸出了爪子,想要去捉小鱼,可是没想到危险发生了!咪咪脚底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不会游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边,赶紧跳到水里,把小猫咪咪救了上来,小猫对小鸭说谢谢,它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。
  提问:
  1.小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危险呢?(它脚底一滑,掉进水里去了)2.小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)如果咪咪没有喊救命,会发生什么事情呢?(可能会淹死)3.是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)4.小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后,咪咪说了什么?(谢谢)如果你们得到了同伴的帮助,你们会说谢谢吗?
  小结:小猫咪咪做的事情太危险了,它自己一个人来到小河边,没有爸爸妈妈的保护,掉进了水里又不会游泳,多亏了小鸭嘎嘎救了它,要不是小鸭嘎嘎,那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险,我们小朋友一定要注意安全。
  三、了解安全防溺水的经验,学会保护自己,提高自我保护意识。
  1.引导:小朋友们现在年龄还小,所以很多时候不能很好的保护自己,所以我们一定要注意安全。
  切换PPT,引导幼儿了解哪些地方会导致落水,要注意安全。
  师:我们的身边隐藏着很多可怕的危险,,我们一起先来看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、喷泉、水库、溪流或者大海)师:这些地方都是水很深的地方,小朋友们一个人千万不要去,一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施,带上泳圈才可以。
  2.问:如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢?
  幼儿自由回答:跳下水救他或者喊大人等。
  师:小朋友们现在年龄还小,不会游泳,也没有救人的能力,所以千万不要跳下水去救人,而是要喊其他大人来帮忙,或者扔下泳圈以及木头等。
  《防溺水》儿歌强化:
  有人落水不要慌,观察周围寻帮忙,儿童不能亲下水,大声呼救是良方。
  小结:现在小朋友知道应该如何保护自己,掌握防止落水的知识了吗?
  四、结束环节。
  考一考:抢答游戏。
  问:乐乐看到小伙伴掉进水里了,她应该怎么办?
  1.跳下去救人。2.害怕跑开。3.大声叫人。
  抢答:哪一个做法是正确的呢?
  结束语:小朋友们太棒了,学习了这么多防止落水和自我保护的方法,老师准备了好多图片,让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧!
活动反思:
作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

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