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大班五一劳动节教案:劳动真快乐教案(附教学反思)

日期:2019-04-06来源:幼儿园学习网

劳动真快乐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日,适合幼儿园老师们上五一活动课,快来看看劳动真快乐教案吧。

  活动目标
  1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。
  2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。
  3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。
  4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
  5.让幼儿知道节日的时间。
  6.体验节日的快乐氛围。

  活动准备
  歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

  活动过程
  一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。
  “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?
  二、学唱歌曲及看教育片
  教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
  三、开展一系列的活动
  带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
  四、劳动比赛
  在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。

教学反思
“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,开展“劳动”系列活动。

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