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孝亲敬老教学设计一等奖

日期:2022-03-16

这是孝亲敬老教学设计一等奖,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。

孝亲敬老教学设计一等奖

孝亲敬老教学设计一等奖第 1 篇

活动目的

1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 活动准备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

活动过程

一. 活动导入

1. 以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

二.活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事 。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3. 怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2、尊敬父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

孝亲敬老教学设计一等奖第 2 篇

活动目的

  1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

  2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。 活动准备

  歌曲《我爱爸爸妈妈》

  活动过程

  一. 活动导入

  1. 以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

  二.活动过程:

  1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

  1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

  2)、使你感动的是什么?

  小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

  2、讲古今孝敬父母的故事

  1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事 。

  2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

  3. 怎样做个懂事感恩的人

  4、总结我们怎么孝敬父母:

  1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

  2、尊敬父母,对老人有礼貌。

  3、接受爸爸妈妈正确的意见,不乱发脾气,不顶撞父母。

  4、不乱花钱,不提过分要求。

  5、帮父母做力所能及的家务。

  6、多陪父母,老人聊天,给他们唱歌,跳舞,做家人的开心果。

  7、努力学习,以优异的成绩报答父母。

  本次活动充满了温馨,相信这次主题队会 “孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

孝亲敬老教学设计一等奖第 3 篇

教学目的

1、让学生从“自我”中走出来,知道要尊敬老人。(重阳节)

2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。 教学重点:

让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。

教学过程:

主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。” 主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

合:六(1)班

主题班会现在开始。

主持人甲:请听古诗齐诵(朗诵者:)

九月九日忆山东兄弟

(唐)王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

主持人乙:请听《重阳节的来历》

农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与"久久"同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意。 主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

请大家齐朗诵《重阳敬老倡议书》

重阳敬老倡议书

“百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

结束语

主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,相信你们会做得更好,你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

主持合:六(1)班

主题班会到此结束。谢谢同学们的支持,各位老师再见。

孝亲敬老教学设计一等奖第 4 篇

【目标导航】

  1、讨论“孝”的内涵,认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

  2、懂得个人的快乐生活是通过别人付出得到的,自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。

  3、能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。

  【课时安排】

  1课时。

  自由组合成小组,通过各种途径搜集孝亲故事、相关名言警钟或影视作品等,经过整理、筛选、探究,做好设计成果,为课堂展示做准备。

  【新课导入】

  中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习:孝亲敬老,从我做起。

  【重点解读】

  “孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。

  1、征集活动方案。参考教材第101页“资料一”,分小组制订一个“孝亲敬老月”活动方案。方案包括活动目标、活动时间、日程安排和人员分工等内容。力求内容新颖,形式多样,操作性强。方案要围绕一个具体的主题展开,用一句凝练的口号概括这个主题。

  2、分工合作,组织活动。根据拟定的活动方案,分工合作,组织一次“孝亲敬老月”活动。可参考教材第102页“资料二”,制作宣传海报,并邀请别班的同学参加本班活动。活动实施阶段,要注意分工明确,各司其职。

  3、分享体会与感受。通过活动,你对“孝亲敬老”是不是有了新的理解和认识?古往今来的`孝亲故事是不是也触动了你心底对于父母的感恩之情?建议结合教材第103—104页“资料三”“资料四”,写一篇文章,谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。

  孝敬父母长辈并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母长辈做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起:陪长辈聊聊天,祝妈妈生日快乐身体健康,给奶奶洗一次脚,给爷爷盛饭等,或者一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母长辈的尊敬。父母长辈的爱需要我们的回报,他们也需要我们的关怀。不要让父母寒心,让我们永远成为父母贴心的小棉袄!

  【研讨练习】

  班级策划、开展“孝亲敬老月”综合性活动,请你协助完成以下任务。

  1、入户调研组准备针对青少年知晓自己父母长辈的相关情况进行随机调研,请你帮助设计两个问题。

  2、情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。

  ①对老年人:

  ②对家里人:

  3、文明宣传组负责对社区进行文明宣传。社区某角落里有一块牌子,上面写着:“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁,至少运用一种修辞手法。

  4、志愿服务组发现少数邻居有个坏习惯,为了省事,每天早晨都会在出门时顺手将几袋垃圾扔在楼道口。你该怎样对他(她)进行劝说?

  5、愉快联络组决定在母亲节来临之际办一台“母爱感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。

  参考答案:

  1、你知道父母的生日是几月几日吗?你知道父母、长辈每天都在忙些什么吗?你为父母递过茶、洗过脚吗?

  2、①儿女经常回来看望你吗?②如果你们和老人是分开居住,老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的?

  3、爱护环境,就像爱护你的眼睛。

  4、示例:叔叔(阿姨)您好,楼道的整洁需要我们共同维护,相信您也会为环境的美好尽自己的一份力量吧。

  5、“儿行千里母担忧”。是啊,无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候,也许一个吻,就能让我们母亲深深地感动。下面,让我们一起听歌曲《妈妈的吻》,感受母亲的爱,表达我们对母亲的爱吧。

  布置作业:教师引导学生课后完成本课时的对应练习。

  本次教学活动非常温馨,教师从现实生活入手,先引导学生们回忆日常生活中父母对自己的关爱和照顾,让学生们明白父母的恩情之重,人人都应该孝亲敬老。学生们的反响都非常好,也都积极配合。总之这是一次有重大意义的综合性学习活动。

  【素材积累】

  陈毅孝敬父母

  1962年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起了换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

  陈毅元帅的一片孝心,值得天下所有儿女学习效仿。

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